Los hábitos de estudio y el aprendizaje significativo en los estudiantes del primer ciclo de la segunda especialidad de emergencias y desastres de una universidad privada de Lima, 2021-II

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Fecha
2022-02-17
Autor(es)
Palomino Tataje, Luis Enrique
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Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre hábitos de estudio y aprendizaje significativo de los estudiantes del primer ciclo de la segunda especialidad de emergencias y desastres de una Universidad Privada de Lima, 2021-II, de en
URI
https://hdl.handle.net/20.500.13053/6174
Palabras clave
Colecciones
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