Félix Véliz, Luis Miguel VisitaciónCarmona Bazán, Adela2022-02-202022-02-202021-08-06https://hdl.handle.net/20.500.13053/5565The objective of this research was to determine prescription errors in prescriptions filled at the central pharmacy for hospitalized patients at the Regional Teaching Hospital of Cajamarca in 2020. METHODOLOGY: An inductive method was used to study the behavior of each dimension. The research approach was a quantitative analysis, with a basic study type and a descriptive level. The design was non-experimental, as the variable was not intentionally manipulated. The POPULATION consisted of 5,840 prescriptions filled from the Surgery, Medicine, Gynecology, and Pediatrics departments. The SAMPLE was 361 prescriptions, for which a systematic random start sampling method was used. Data was collected by reviewing the prescribed prescriptions. The technique used was a documentary analysis using a checklist. The instruments were validated by expert judgment, and SPSS Version 25.0 was used. Data analysis was performed by calculating the percentages and comparing them with the results from other national and international research to better understand the issue of prescription errors.La siguiente investigación tiene como OBJETIVO Determinar los errores de prescripción en recetas atendidas en farmacia central de pacientes hospitalizados del Hospital Regional Docente de Cajamarca, 2020. METODOLOGÍA se utilizó el método inductivo para estudiar el comportamiento de cada una de las dimensiones. El enfoque de la investigación se trata de un análisis cuantitativo, el tipo de investigación es de tipo básico, con un nivel de estudio descriptivo. El diseño utilizado fue no experimental, pues la variable, no será manipulada de manera intencional. La POBLACIÓN fue de 5,840 recetas atendidas. Estas atenciones han sido en los servicios Cirugía, Medicina, Ginecología y Pediatría, la MUESTRA fue de 361 recetas, se utilizó un muestreo sistemático de arranque aleatorio. La recolección de datos se realizó a través de la revisión de las recetas prescritas. La técnica que se utilizó fue un análisis documental utilizando una Lista de chequeo, la validación de los instrumentos fue sometidos a Juicio de expertos, se utilizó el programa SPSS Versión 25.0. Los análisis de datos se determinaron sacando los porcentajes obtenidos y se compararon con los resultados obtenidos de otros trabajos de investigación, tanto internacionales, cómo nacionales, lo cual sirvió para observar la problemática de errores de prescripción.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Medication ErrorsErrores de MedicaciónInappropriate PrescribingPrescripción InadecuadaPharmacy Service, HospitalServicio de Farmacia en HospitalInpatientsPacientes Internoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todosODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades