Arroyo Condeña, Erika Edith2022-06-152022-06-152022-04-29https://hdl.handle.net/20.500.13053/6179El estudio tiene como objetivo establecer la relación entre el liderazgo docente y la motivación académica en estudiantes de la facultad de obstetricia de una universidad privada, Lima-2022. El enfoque es de investigación cuantitativa con un método hipotéapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/linceces/byLiderazgo docenteMotivación académica.Habilidades intelectualesHabilidades motivacionalesControl de situaciones de tensiónLiderazgo docenteMotivación académica.Habilidades intelectualesHabilidades motivacionalesControl de situaciones de tensióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01