Ramos Vera, Rosario PilarPerea Briceño, José Anthony2024-04-042024-04-042024-01-31https://hdl.handle.net/20.500.13053/10699La influencia de la educación sexual en los jóvenes que desarrollan competencias en su formación universitaria a partir de sus conocimientos actuales, ha demostrado que el entorno social, psicológica y biológica tiene influencia relacionadas al logro de competencia como universitarios. La presente investigación tuvo como objetivo “Determinar la influencia de la educación sexual en el logro de competencias en estudiantes de una universidad privada de lima”, enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, tipo básica, diseño no experimental, nivel correlacional causal, corte transversal, población 10222, muestra 370 estudiantes de I al IV ciclo de estudios generales de una universidad privada. Se empleó la técnica encuesta y se aplicó cuestionario, la validez de constructo de Kaiser Meyer y Olkin y esfericidad de Bartlett fue de 0.710 y 0.952, nivel de significancia de la esfericidad de Bartlett fue de p=0.000, indicando que ambos instrumentos son válidos y pueden ser aplicados. Al ser un estudio de nivel correlacional causal, es probado mediante el coeficiente de determinación, p=0,009<0,05 por lo tanto se decide aceptar la hipótesis alterna y se tiene el R2 Nagelkerke 0.082 que indica que la variable educación sexual influye 8.2% en el logro de competencias en estudiantes de una universidad privada de lima.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación SexualLogro de competenciasEstudiantes Universitariosinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00