Mori Castro, Jaime AlbertoQuiróz Bazán, Karen Yohana2023-05-182023-05-182023-02-17https://hdl.handle.net/20.500.13053/8501Objetivo: Analizar la relación del nivel de estrés con el rendimiento académico en estudiantes de enfermería del séptimo y octavo ciclo de la Universidad Nobert Wiener. Material y métodos: Se desarrolló enfoque de estudio cuantitativo, aplicado, no experimental, correlacional, de corte transversal; La población fue constituida por 120 estudiantes de enfermería del séptimo a octavo ciclo conformaron la muestra. Resultados. En dimensión estímulos estresores del nivel de estrés con el rendimiento académico La herramienta que fue utilizada fue el inventario SISCO (Sistémico Cognitivo-Cognitivo) sobre el estrés académico de Barraza en el 2008, se trata de un cuestionario tipo Likert, constituido por 31 preguntas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Nivel de estrésRendimiento académicoEstudiantes de enfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03