Bouroncle Sacín, Jorge EnriqueObregon Jara, Percy Ronald2022-07-062022-07-062022-02-11https://hdl.handle.net/20.500.13053/6262The objective of this study was to determine the knowledge, attitudes, and practices related to diabetes mellitus in 10th-cycle students and graduates from the School of Dentistry of a private university in Metropolitan Lima in 2021. An observational, prospective, and cross-sectional study was conducted with 108 students and graduates of both sexes. The results showed regular knowledge in 53.70%, insufficient knowledge in 33.30%, and sufficient knowledge in 13.00% of the respondents. A positive attitude was observed in 82.40%, followed by a negative attitude in 17.60% of the evaluated sample. Additionally, moderate practice was found in 60.20%, followed by good practice in 24.10% and poor practice in 15.70%. A significant relationship was found between knowledge and attitudes, as well as between knowledge and practices related to diabetes mellitus. In conclusion, it was determined that 10th-cycle students and graduates exhibited regular knowledge, positive attitudes, and moderate practices, showing the existence of a relationship between knowledge, attitudes, and practices regarding diabetes.El objetivo de este estudio fue determinar los conocimientos, actitudes y prácticas relacionados con la diabetes mellitus en estudiantes de 10° ciclo y egresados de la escuela de odontología de una universidad privada de Lima Metropolitana en el año 2021. Se realizó un estudio de tipo observacional, prospectivo y transversal, conformado por 108 alumnos de 10° ciclo y egresados de ambos sexos. Los resultados evidenciaron un conocimiento regular en el 53,70%, seguido de un conocimiento insuficiente en el 33,30% y un conocimiento suficiente en el 13,00% del total de encuestados. Se obtuvo una actitud positiva en el 82,40%, seguida de una actitud negativa en el 17,60% de la muestra evaluada. Además, se constató una práctica moderada en el 60,20%, seguida de una práctica buena en el 24,10% y una práctica mala en el 15,70%. También se evidenció una relación significativa entre los conocimientos y las actitudes, así como entre los conocimientos y las prácticas relacionadas con la diabetes mellitus. En conclusión, se determinó que los alumnos de 10° ciclo y egresados presentaron conocimientos regulares, actitudes positivas y prácticas moderadas, evidenciando la existencia de una relación entre los conocimientos y las actitudes y prácticas en relación a la diabetes.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Conocimientos sobre diabetesActitudes sobre diabetesPrácticas sobre diabetesKnowledge of diabetesAttitudes toward diabetesDiabetes practicesKnowledge, attitudes and practices related to diabetes mellitus in 10th cycle students and graduates of the dental school of a private university in Metropolitan Lima, 2021Conocimientos, actitudes y prácticas relacionados con la diabetes mellitus en estudiantes de 10° ciclo y egresados de la escuela de odontología de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2021Knowledge, attitudes and practices related to diabetes mellitus in 10th cycle students and graduates of the dental school of a private university in Metropolitan Lima, 2021http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades