Krederdt Araujo, Sherin LuzCotrina Vara, Tania MilagrosMogollón Arámbulo, Jesús Graciela2018-02-262018-02-262017https://hdl.handle.net/20.500.13053/1195Objective: To determine the relationship between personal, institutional factors, and the decision to pursue postgraduate studies in nurses from specialized adult care services at the Edgardo Rebagliati Martins National Hospital. Materials and Methods: The study is of an applied level, quantitative type, and a descriptive correlational method, prospective, as it allowed us to obtain the information as it appeared in reality; it is cross-sectional. For data collection, the technique of a directed interview with nurses was used; for this purpose, a questionnaire was used as the instrument, and the collected data were processed in the SPSS statistical program and Spearman's correlation coefficient. Results: The most important personal factor is the financing of studies, with almost the totality (92.20%); in the institutional factors, the work schedule that does not allow or facilitate studying stands out with almost two-thirds (70.59%); regarding the decision to pursue postgraduate studies, more than half (63%) are undecided about starting studies. Conclusions: There is a relationship between personal and institutional factors and the decision to start postgraduate studies, with the contracted pensionable regime (r 0.836; p 0.017) being the one with the strongest correlation, and this result is statistically significant at a moderate level.Objetivo: Determinar la relación entre los factores personales, institucionales y la decisión de iniciar los estudios de postgrado en enfermeras de servicios especializados en el cuidado del adulto. Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. Materiales y métodos: El estudio es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo y método descriptivo correlacional, prospectivo, porque nos permitió obtener la información tal como se presentaba en la realidad; de corte transversal. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista dirigida a enfermeras; para ello se utilizó como instrumento el cuestionario, los datos recolectados fueron procesados en el programa estadístico SPSS y del coeficiente de correlación de Spearman. Resultados: El factor Personal más importante es el financiamiento de los estudios con casi la totalidad (92.20%); en los Factores Institucionales resalta que el horario laboral que no permite o facilita el estudiar con casi los dos tercios (70,59%); en cuanto a la decisión de iniciar estudios de postgrado; más de la mitad (63%) tiene indecisión por iniciar estudios. Conclusiones: Sí hay relación con los factores personales e institucionales y la decisión de iniciar estudios de postgrado siendo el régimen pensionable tipo contratada (r 0,836; p 0,017), el de mayor nivel de fuerza de correlación, este resultado es estadísticamente significativo moderado.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Factores SocioeconómicosSocioeconomic FactorsToma de DecisionesDecision MakingEscolaridadEducational Statushttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades