Vergara Pinto, Brenda RoxanaLópez Guzmán, Jairo Santos Jesús2022-08-042022-08-042019-05-12https://hdl.handle.net/20.500.13053/6432A total of 226 secondary school adolescents participated in this study to determine the presence and severity of malocclusion. The observation technique using the Dental Aesthetic Index (DAI) (Appendix 1) was employed to calculate the psychosocial impact of dental aesthetics, which was assessed using the PIDAQ questionnaire (Appendix 2). The study was conducted at the Educational Institution of Pomabamba - Ancash, where the following data were evaluated: malocclusion, psychosocial impact, gender, and age. The data were analyzed using the SPSS 22 statistical package, with a significance level of 0.05. The relationship between malocclusion and social impact in secondary school adolescents was observed. In the case of absence: mild malocclusion 20.8% (47), evident malocclusion 22.1% (50), severe malocclusion 20.4% (46), and very severe malocclusion 22.1% (50). In the case of presence: mild malocclusion 2.7% (6), evident malocclusion 3.1% (7), severe malocclusion 4% (9), and very severe malocclusion 4.9% (11). Conclusion: There was no significant relationship between malocclusion and psychosocial impact.participaron 226 adolescentes de secundaria, para determinar la presencia y severidad de la maloclusión, se empleó la técnica de observación mediante el índice de estética dental (DAI) (Anexo 1), mientras se calcula el Impacto psicosocial de la estética dental, el cual se usó el cuestionario PIDAQ (Anexo 2); se desarrolló en el Institución Educativa de Pomabamba - Ancash, donde se evaluaron los siguientes datos: maloclusión, impacto psicosocial, género y edad. Se analizó con el paquete estadístico SPSS 22 se utilizará el valor alfa 0,05. Se observa en la relación de la maloclusión y el impacto social en los adolescentes de nivel de secundaria, en el caso ausente: maloclusión leve 20.8% (47), maloclusión evidente 22.1% (50), maloclusión grave 20.4% (46) y maloclusión muy grave 22.1% (50). En caso de presente: maloclusión leve 2.7% (6), maloclusión evidente 3.1% (7), maloclusión grave 4% (9) y maloclusión muy grave 4.9% (11). Conclusión: Encontrándose que no guarda una relación significativa entre la maloclusión y el impacto psicosocial.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/MaloclusiónImpacto psicosocialAdolescentesMalocclusionPsychosocial impactAdolescentsPsychosocial impact of malocclusion in adolescents from an educational institution in Pomabamba - Ancash- 2018.Impacto psicosocial de la maloclusión en adolescentes de una institución educativa de Pomabamba – Ancash, 2018Psychosocial impact of malocclusion in adolescents from an educational institution in Pomabamba - Ancash- 2018.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades