Carrión, MarioIza Stoll, AgustínLa Torre, AlejandraHernández, Harold2022-02-022022-02-022019-09-25https://hdl.handle.net/20.500.13053/5474Los hospitales nacionales han servido para propósitos de docencia de la Medicina, y de otras profesiones de la salud, prácticamente desde que iniciaron su funcionamiento. En los últimos años se han formulado diversos dispositivos legales y administrativos que norman los derechos de los pacientes en relación a la docencia; ellos establecen que debe constar el consentimiento escrito del paciente en la historia clínica. Se formuló una encuesta a 239 pacientes adultos internados en un hospital docente, y en el 99,5 % no se encontró el consentimiento informado en la historia clínica; el 100 no conocía sus derechos, pero sabía que en el hospital se hacía docencia; el 98,6 % manifestó que recibieron un trato respetuoso de los alumnos de las ciencias de la salud, y todos estaban dispuestos a colaborar en el entrenamiento de los estudiantes. Se hace necesario que las autoridades hospitalarias y de las universidades supervisen que los profesionales de la salud docentes informen adecuadamente a los pacientes sobre estos derechos y obtengan su consentimiento.application/pdf17 - 24 p.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/HospitalPacientesEducación médicaConsentimiento informadoRecursos humanos en saludinfo:eu-repo/semantics/articlehttps://doi.org/10.37768/unw.rinv.06.01.003http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27