Sindeev, AndreyOlivares Costa, Martha Consuela2019-02-042019-02-042018-12-13https://hdl.handle.net/20.500.13053/2544El trabajo se elaboró bajo los parámetros de una investigación cuantitativa, con diseño descriptivo correlacional. La población y muestra estuvo conformada por 50 estudiantes del curso de Finanzas Básicas Empresarial, de la Universidad Norbert Wienerapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/Aprendizaje basado en problemasCompetencias genéricasEducación superiorEl aprendizaje basado en problemas y las competencias genéricas en estudiantes de Finanzas Básicas empresariales, Universidad Norbert Wiener, Lima, 2018Problem Based Learning and Generic Competencies in Business Basic Finance Students, Norbert Wiener University, Lima, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesis