Uturunco Vera, Milagros LizbethSurichaqui Leon, Seshira Karol2020-10-152020-10-152020-08-21https://hdl.handle.net/20.500.13053/3892Objective: Determine the emotional and behavioral problems in the students of the “Jesús el Nazareno, 2019” Manchay – Lima school. Materials and methods: The research has a quantitative approach with a descriptive cross-sectional methodological design, in a convenience sample of 94 students of both sexes. The survey technique was used and the SPECI Test (Screening of Childhood Emotional and Behavioral Problems) was used as an instrument. Results: The study shows us that 89.42% (93) of students have no problem, followed by 10.58% (11) students who are at risk and finally there were 0% of students with a problem. Conclusion: There are no students who have emotional and behavioral problems at the “Jesus the Nazarene” school.Objetivo: Determinar los problemas emocionales y de conducta en los estudiantes del colegio “Jesús el Nazareno, 2019” Manchay – Lima. Materiales y métodos: La investigación es de enfoque cuantitativo con diseño metodológico descriptiva de corte transversal, en una muestra por conveniencia de 94 estudiantes de ambos sexos. Se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento el Test de SPECI (Screening de Problemas Emocionales y de conducta Infantil). Resultados: El estudio nos muestra que el 89,42% (93) de estudiantes están sin problema, seguido por 10,58% (11) estudiantes que están en riesgo y por último se tuvo un 0% de estudiantes con problema. Conclusión: No existen estudiantes que tengan problema emocional y conductual en el colegio “Jesús el Nazareno”.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/EstudiantesConducta InfantilMétodosInvestigaciónRiesgoConductaTamizaje MasivoEncuestas y CuestionariosStudentsChild BehaviorMethodsRiskMass ScreeningResearchSurveys and QuestionnairesBehaviorEmotional problems and child behavior at the Jesus el Nazareno school, 2019Problemas emocionales y conducta infantil en el colegio Jesus el Nazareno,2019Emotional problems and child behavior in the jesus el nazareno school, 2019http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades