Tamayo Toro, Mónica AlexandraQuichca Mendoza, Roxana Vanessa2021-04-142021-04-142020-12-11https://hdl.handle.net/20.500.13053/4420The goal of this research was to determine if there is a relationship between family functioning dimensions and self-esteem among students from 3rd to 5th year of secondary school in two public institutions in the Ate Vitarte district, zone B-2019. The sample included 175 students, with 50.9% females and 49.1% males. The data was collected using the FACES III Family Cohesion and Adaptability Scale and the Stanley Coopersmith Self-Esteem Inventory. The research design was descriptive comparative correlational with a non-experimental cross-sectional approach. A moderate and low positive correlation was found between family functioning dimensions and self-esteem (p < 0.01). It was concluded that family functionality dimensions are correlated with self-esteem.El objetivo de la presente investigación fue verificar si existe relación entre las dimensiones de funcionalidad familiar y la autoestima en estudiantes de 3° a 5° de secundaria de dos instituciones educativas públicas del distrito de Ate Vitarte, zona B- 2019. Teniendo como muestra a 175 estudiantes de tercero a quinto grado de secundaria de ambos sexos, siendo el 50.9 % mujeres y 49.1% restante varones. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar FACES III y el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith. De acuerdo a la metodología fue un estudio descriptivo comparativo correlacional, enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal, bajo el criterio de tipo no probalistico intencional. Como resultado se apreció que existe una relación positiva moderada y baja entre las dimensiones de la funcionalidad familiar y autoestima, obteniendo un nivel de significancia (p<0.01). De igual forma entre las dimensiones de ambas variables. Por otro lado, existe diferencias entre las dimensiones de la autoestima en función al sexo (p<0.05), siendo los varones quienes presentan mayores niveles de autoestima que las mujeres. Teniendo como conclusión que las dimensiones de la funcionalidad familiar están correlacionadas con la autoestima.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Relaciones familiaresFamily relationsImpacto psicosocialPsychosocial ImpactAutoimagenSelf conceptFamily functionality and self-esteem in students from 3rd to 5th grade of secondary of two public educational institutions of the district of Ate Vitarte, Zone B - Lima, 2019.Funcionalidad familiar y autoestima en estudiantes de 3° a 5° grado de secundaria de dos instituciones educativas públicas del distrito de Ate Vitarte, Zona B - Lima, 2019.Family functionality and self-esteem in students from 3rd to 5th grade of secondary of two public educational institutions of the district of Ate Vitarte, Zone B - Lima, 2019.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades