Díaz Mau, Aimeé YajairaSánchez Cerna, Mariela Andrea2024-03-222024-03-222023-11-14https://hdl.handle.net/20.500.13053/10618El desarrollo y crecimiento de nuestros escolares se logra con buenos hábitos, previniendo enfermedades y con una alimentación equilibrada; con los acontecimientos por la pandemia estos hábitos se vieron alterados, por ello se habla de la capacidad funcional en los escolares y del riesgo de síndrome de apnea hipopnea obstructiva del sueño. En el presente trabajo utilizaremos el cuestionario TuCASA y el test de caminata de seis minutos cada uno con sus respectivas fichas, con el objetivo de determinar la relación entre la capacidad funcional y el riesgo de síndrome de apnea hipopnea obstructiva del sueño en escolares de un centro educativo de Lima. El tipo de investigación del presente proyecto es básico, siendo de nivel descriptivo – correlacional ya que se recolectaran datos describiendo sus características y luego se medirán las dos variables con la finalidad de establecer una relación estadística entre ellas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Síndrome Apnea Hipopnea Obstructiva del SueñoCapacidad FuncionalEscolaresTest de Caminata de 6 MinutosTuCASAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.00