Palacios Garay, Jessica PaolaCorrales Gonzáles, Marcos Antonio2022-09-072022-09-072022-07-23https://hdl.handle.net/20.500.13053/6647El estudio empleó la metodología de tipo aplicada, con un método de tipo hipotético – deductivo, con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de nivel correlacional, transeccional. La muestra fue obtenida a través del muestreo no probabilístico y eapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Responsabilidad socialAprendizaje cooperativoEstudiantesResponsabilidad socialAprendizaje cooperativoEstudiantesResponsabilidad social y el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de una universidad privada, 2022.Social responsibility and cooperative learning of students at a private university, 2022.info:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01