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Factores asociados y hospitalizaciones inadecuadas con protocolo de evaluación de adecuación en el instituto nacional de salud del niño, Lima – 2019.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-05-29)
Objetivo: Determinar la relación entre factores asociados y hospitalizaciones inadecuadas con Protocolo de Evaluación de Adecuación en el Instituto Nacional de Salud del Niño, Lima – 2019. METODOLOGÍA: El tipo de investigación, ...
Acceso abierto
Proceso de calidad y satisfacción del usuario consultorio externo en el centro de salud Luricocha-Ayacucho 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-04-17)
El objetivo del presente estudio fue “Determinar la correlación entre el proceso de calidad del servicio y la satisfacción del usuario consultorio externo del Centro de Salud Luricocha en 2019”. La población estudiada ...
Acceso abierto
Método de Aprendizaje Basado en Problemas y Competencias Transversales en estudiantes del IV año de la carrera de Terapia Física y Rehabilitación de una universidad pública de Lima Metropolitana, 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-26)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el método de Aprendizaje Basado en Problemas ABP y el desarrollo de competencias transversales (TUNING) en alumnos de Terapia Física y Rehabilitación del ...
Acceso abierto
Habilidades gerenciales y satisfacción laboral en la dirección de salud del hospital militar, Jesús María, Lima, 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-25)
El presen te estudio tiene como objetivo “determinar la relación las habilidades gerenciales y la satisfacción laboral del personal de la dirección de salud del Hospital Militar Central Lima, 2019”. Estudio correlacional, ...
Acceso abierto
Supervisión Pedagógica y Calidad Educativa en Docentes de Centros de Educación Básica Alternativa – Privados de la Ugel 04 de Comas, para el año 2018.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-28)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre Supervisión Pedagógica y Calidad Educativa en docentes de Centros de Educación Básica Alternativa – Privados de la UGEL 04 de ...
Acceso abierto
Propuesta pedagógica de integración socioeducativa para el mejoramiento de la comprensión lectora en sexto grado, institución educativa La Frontera, 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-25)
El objetivo planteado fue evaluar la eficacia de una propuesta pedagógica de integración socioeducativa en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa La Frontera, año ...
Acceso abierto
Gestión académica y desempeño docente en la percepción de satisfacción de los estudiantes de medicina de una universidad peruana, 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-25)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la gestión académica y el desempeño docente con la percepción de satisfacción de los estudiantes de medicina de una universidad peruana, 2020. Dicho ...
Acceso abierto
Relación entre factores psicosociales y autocuidado de la salud mental. Enfermeras de servicios críticos. Hospital Nacional Arzobispo Loayza. 2018.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-04)
El autocuidado de la salud mental componente importante de la salud en general y del bienestar, permite a la persona afrontar con éxito los desafíos y factores del medio ambiente y social. El objetivo fue determinar la ...
Acceso abierto
Discriminación, cultura andina y autoestima en Cochapampa Chetilla- Cajamarca 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-06-11)
Se analiza relación entre discriminación, cultura andina y autoestima en pobladores de Cochapampa Chetilla - Cajamarca 2020. Diseño correlacional participaron 112 pobladores de la comunidad Cochapampa, respondieron encuesta ...
Acceso abierto
Titulación auténtica, calificación e inscripción registral en la jurisprudencia constitucional peruana sobre protección de la propiedad, Lima 2015 - 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-06-19)
El objetivo de la presente tesis es comprender los alcances jurídicos de la titulación auténtica, calificación e inscripción registral en la jurisprudencia constitucional peruana respecto de la protección de los derechos ...
Acceso abierto