• Español
  • English
Iniciar sesión
¿Nuevo Usuario? Registrarse ¿Has olvidado tu contraseña?
Logotipo del repositorio
  • Inicio
  • Comunidades
  • Navegar
  • Estadísticas y Analíticas
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Aguinaga Vasquez, Silvia Josefina"

Seleccione resultados tecleando las primeras letras
Mostrando 1 - 1 de 1
  • Resultados por página
  • Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    An Ensemble-based Machine Learning Model for Investigating Children Interaction with Robots in Childhood Education
    (Innovative Information Science and Technology Research Group, 2023-05-30) Fuster-Guillén, Doris; Guadalupe Zevallos, Oscar Gustavo; Sánchez Tarrillo, Juan; Aguinaga Vasquez, Silvia Josefina; Saavedra-López, Miguel A.; Hernández, Ronald M.
    “Investing in children's well-being and supporting high-quality pre-school education is a significant component of its promotion (ECE). All children have the right to participate. ECE teachers' thoughts about children's participation were examined to see if they were linked to children's perceptions of their participation. On the other hand, current studies focus on a single categorization method with lower overall accuracy. The findings of this study provided the basis for the development of an ensemble machine learning (ML) approach for measuring the participation of children with learning disabilities in educational situations that were specifically developed for them. Visual and auditory data are collected and analyzed to determine whether or not the youngster is engaged during the robot-child interaction in this manner. It is proposed that an ensemble ML technique (Enhanced Deep Neural Network (EDNN), Modified Extreme Gradient Boost Classifier, and Logistic Regression) be used to judge whether or not a youngster is actively engaged in the learning process. Children's participation in ECE courses depends on both the quantitative and qualitative characteristics of the classroom, according to this research. “
Más sobre Wiener...
  • Admisión
  • Nosotros
  • Bolsa de trabajo
  • Posgrado
  • Portal para el estudiante
  • Contáctenos
  • Libro de Reclamaciones
  • Transparencia
  • Canal Ético
Carreras
  • Farmacia y Bioquímica
  • Tecnología Médica en Terapia Física y Rehabilitación
  • Tecnología Médica en Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica
  • Psicología
  • Odontología
  • Obstetricia
  • Nutrición y Dietética
  • Medicina Humana
  • Enfermería
  • Arquitectura
  • Ingeniería Civil
  • Ingeniería de Sistemas e Informática
  • Ingeniería Industrial y de Gestión Empresarial
  • Derecho y Ciencia Política
  • Administración y Marketing
  • Contabilidad y Auditoría
  • Administración y Negocios Internacionales
  • Administración y Dirección de Empresas
  • Administración en Turismo y Hotelería
  • Comunicación en Medios Digitales
Centros Wiener
  • Centro de Análisis Clínicos
  • Centro Odontológico
  • Centro de Terapia Física y Rehabilitación
Servicios
  • Biblioteca
  • Responsabilidad Social
  • Registros Académicos
  • Secretaría General
  • Bienestar Estudiantil
  • Dirección de Empleabilidad y Alumni
  • Defensoría Universitaria
Novedades
  • Eventos
  • Noticias
  • Info Wiener
  • Boletín de Calidad
  • Wiener Guía del Estudiante Pregrado
  • Trabaja con Nosotros
Jr. Larraburre y Unanue 110 Lima
Av. Arequipa 440 Lima
Jr. Saco Oliveros 150 Lima
Av. Arenales 1555 Lince
Escríbenos:
administrador.repositorio@uwiener.edu.pe
Síguenos en:
Sistema DSPACE 7 - Metabiblioteca | logo