Examinando por Autor "Agurto Mafaldo, Danaet Mishell"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Interacción social y capacidad para aprender a aprender en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-12-28) Agurto Mafaldo, Danaet Mishell; Venegas Mejía, Valia Luz
    En el estudio tuvo por objetivo general determinar la relación entre interacción social y capacidad para aprender a aprender en estudiantes universitarios. La investigación de tipo básica se desarrolló según el enfoque de investigación cuantitativo que procedió a la recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigación y contrastar las hipótesis establecidas anticipadamente, usó el método hipotético deductivo y el diseño de la investigación no experimental transversal y correlacional. Se realizó una medición numérica de las variables y se recurrió a las técnicas estadísticas para el procesamiento y análisis respectivo. Como los datos de ambas variables no se ajustaron a una distribución normal se usó para la prueba de hipótesis el coeficiente rho de Spearmann, encontrándose un valor del estadístico igual a ρ= 0.850 y el p-valor=0.00 fue menor que el nivel de significación escogido de 0.01, valores que indican que la relación es positiva significativa ubicada entre fuerte y perfecta, lo que permitió el rechazo de la hipótesis nula y la aceptación de la hipótesis alterna. Por lo que se concluye que, existe una relación positiva significativa entre interacción social y capacidad para aprender a aprender, relación que también es positiva significativa entre la interacción social y las dimensiones de la capacidad para aprender a aprender.
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    ÍtemAcceso abierto
    The object of the study was to evaluate the effects of nutritional intervention in women with ovarian cancer.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-04-21) Agurto Mafaldo, Danaet Mishell; Palma Gutiérrez, Edgardo Jhoffire
    The information search was carried out in the Medline and Cochrane databases, finding 560 articles, 6 being selected, which have been evaluated by the CASPE critical reading tool, finally the selected article allowed us to conclude that the nutritional intervention improved the nutritional status of patients with ovarian cancer.