Examinando por Autor "Arteaga Molina, Claudia Alejandra"
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Publicación Acceso abierto Factores de riesgo ergonómico y trastorno musculoesquelético en trabajadores de la Corporación Aceros Arequipa, Pisco – 2023(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-10-01) Arteaga Molina, Claudia Alejandra; Suarez Valderrama, Yurik AnatoliLa mayoría de los problemas musculo esqueléticos por consecuencia de las exposiciones a los traumas pequeños en las estructuras musculo esqueléticas, en un tiempo empiezan a manifestar los síntomas y deterioro físico. Objetivo: Determinar la relación entre los factores de riesgo ergonómico y el trastorno musculo esquelético en trabajadores de la Corporación Aceros Arequipa; Pisco – 2023. Justificación: El estudio ayudara a disminuir los factores de riesgo y capacitar a los empleados en la adopción de posturas adecuadas y técnicas de manejo de cargas pesadas. Además, se espera hacer una contribución significativa al creciente conocimiento científico de los empleados. Método: estudio de tipo aplicado, cuantitativo, correlacional y transversal. La muestra será de 249 trabajadores, se usará la encuesta para aplicar dos cuestionarios a la población objetivo, están validados y son confiables para medir las variables en cuestión. Los datos recolectados serán procesados en SPSS 25 y las hipótesis se probarán usando la prueba estadística del coeficiente de correlación de Pearson dado la naturaleza de las variables.Publicación Acceso abierto Funcionalidad familiar y desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la institución educativa N°182 – Pisco – 2021(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-10-24) Arteaga Molina, Claudia Alejandra; Cabrera Espezua, Jeannelly PaolaEl presente estudio titulado: Funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 4 años de la Institución educativa N° 182 – Pisco- 2021 Tiene como Objetivo: Determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 4 años de la institución educativa N° 182 – Pisco, 2021 Metodología. Enfoque cuantitativo estudio prospectivo, descriptivo, transversal. la población estará conformada por 100 niños de 3 a 4 años de la institución educativa N° 182 – Pisco, utilizando el test de Zimmerman para evaluar el desarrollo del lenguaje oral mediante las dimensiones como la habilidad verbal y la comprensión auditiva; el Test FF-SIL evalúa la funcionalidad mediante las dimensiones Cohesión, Armonía, Comunicación, Permeabilidad, Afectividad, Roles, Adaptabilidad.
