Examinando por Autor "Bastidas Velandia, Raúl Armando"

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El uso de las TIC y el desarrollo de los pocesos mentales en los estudiantes de educacion física del grado sexto de la institución educativa José María Cordoba Tauramena Colombia 2018
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-08-03) Bastidas Velandia, Raúl Armando; Méndez Toledo, Heimer Ali
Objetivo: determinar la relación existe entre el uso de las TIC y el desarrollo de los procesos mentales de estudiantes de educación física de grado 6° de la institución educativa José María Córdoba, municipio de Tauramena Casanare, en el periodo académico de 2018 Metodología: Esta investigación pretendió determinar a través del método enfoque correlacional, el uso de las TIC con el desarrollo de los procesos mentales de clase de educación física para mejorar la cognición en estudiantes de grado sexto, esta investigación es básica de naturaleza descriptiva – correlacional, se vio conveniente utilizar el diseño no experimental, de corte transversal, se logró comprobar que existió un relación directa en la hipótesis general y las hipótesis específicas, lo cual indicar que al hacer el uso adecuado de las TIC los procesos mentales también serían mejorables, porque su intención es verificar la posible relación existente entre las variables de estudio ya que se utilizaron aportes teóricos para resolver un problema empírico. La muestra fue intencional ya que para la presente investigación se tomó la totalidad de estudiantes del curso 6-A que son 40 estudiantes, para esta investigación se empleó la técnica de la encuesta. Resultados: se confirmó la hipótesis general que existe relación significativa entre el uso de las TIC y el desarrollo de los procesos mentales en los estudiantes de grado 6 de la institución educativa José María Córdoba del municipio de Tauramena Casanare en el periodo académico 2018 a si mismo las hipótesis especificas donde existe relación significativa entre el uso de las TIC y el desarrollo de la atención la percepción y la memoria en los estudiantes de educación física de la institución educativa José María Córdoba, del municipio de Tauramena Casanare, en el periodo académico de 2018. Conclusiones: el uso de las TIC tiene correlación en el desarrollo de los procesos mentales en los estudiantes de grado 6 de la institución educativa José María Córdoba del municipio de Tauramena Casanare en el periodo académico 2018, puesto que los estudiantes al utilizar las herramientas tecnológicas en la clase mejorar los procesos cognitivos.