Examinando por Autor "Benavides Garay, Ana Rosa"
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Publicación Acceso abierto Impacto de la educación virtual y promedio ponderado en estudiantes de odontología del 8vo y 9no ciclo en una universidad privada – Lima 2022(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-13) Córdova Arévalo, Elízabeth Karol; Benavides Garay, Ana RosaEl presente proyecto de investigación tiene como finalidad evaluar el impacto de la educación virtual y promedio ponderado en estudiantes de Odontología del 8vo y 9no ciclo en una universidad privada - Lima 2022. El método del estudio será hipotético deductivo, cuantitativo aplicada y no experimental. El instrumento que se utilizó fue la encuesta y el promedio ponderado se midió a través del registro de notas, donde el instrumento estuvo representado en un cuestionario. Se encontró que existe una predominancia del sexo femenino (69.3%). La mayoría de los estudiantes están en el VIII ciclo (56.1%). En cuanto a las herramientas digitales, casi todos utilizan la plataforma Zoom (98.2%). Respecto a los dispositivos, los celulares son los más usados (70.2%). Los datos muestran que el uso frecuente de la plataforma virtual es común en los estudiantes, con un 44.3% usándola con frecuencia. Con respecto a la media del promedio ponderado es de 15,55, lo que indica un nivel generalmente alto de rendimiento académico. La mayoría de los estudiantes, un 73.7%, se clasifican con un nivel de aprendizaje alto. Se concluye que no existe una relación significativa entre los factores de la educación virtual y el promedio ponderado en los estudiantes.Publicación Acceso abierto Impacto de los factores sociodemográficos sobre la calidad de vida y salud bucal de los pacientes atendidos en la clínica Servisalud, Lima, 2025(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-01-15) Sanchez Silva, Doria Geraldine; Benavides Garay, Ana RosaEl objetivo de esta investigación fue determinar el impacto de los factores sociodemográficos sobre calidad de vida y salud bucal de pacientes atendidos en la clínica Servisalud, Lima, 2025. La muestra estuvo constituida por 384 personas que asistieron a la clínica Servisalud a las cuales se les aplicó un cuestionario validado OHIP-14, consta de 14 preguntas agrupadas en tres dimensiones que son limitación funcional, dolor físico y malestar psicológico y se registraron sus datos sociodemográficos (nivel de ingreso, grado de instrucción y sexo), se aplicaron pruebas de asociación y de correlación para determinar el impacto de los factores sociodemográficos sobre la calidad de vida relacionada a la salud bucal, las pruebas estadísticas se aplicaron con nivel de confianza de 0.95 y nivel de significancia 0.05. Se encontró que nivel de ingresos (Rho=-0.1636, p=0.006) y el grado de instrucción (Rho= 0.2685, p=0.001) si tienen relación con la calidad de vida y salud bucal en pacientes de la clínica Servisalud, así como en las dimensiones limitación funcional, dolor físico y malestar psicológico. Se concluye que los factores sociodemográficos nivel de ingreso y grado de instrucción si tienen un impacto sobre la calidad de vida y salud bucal en los pacientes atendidos en la clínica Servisalud, Lima, 2025.
