Examinando por Autor "García Orozco, Esneda"

Seleccione resultados tecleando las primeras letras
Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Uso de estrategias metodológicas y desarrollo de competencias laborales generales en estudiantes de grado 10 y 11 del Colegio José Celestino Mutis, Bucaramanga 2017
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-01-10) García Orozco, Esneda; Rivera Arellano, Edith Gissela
    Título: Relación Entre Estrategias Metodológicas y Las Competencias Laborales En Estudiantes De Grado 10 Y 11 Del Colegio José Celestino Mutis, Bucaramanga 2017. Metodología: se desarrolló una investigación descriptiva correlacional, que permitió a través de desarrollo de consultas y aplicación de encuestas entre estudiantes determinar la relación entre las estrategias metodológicas y el desarrollo de habilidades y competencias laborales generales en estudiantes de 10 y 11 grado de secundaria de la Institución Educativa José Celestino Mutis de Bucaramanga, Santander. Resultados y Conclusiones: A través del coeficiente de correlación rho= 0,6650 con un valor p = 0,000 (p <0,05), se pudo determinar una correlación buena y permite entre el uso de estrategias metodológicas y el desarrollo de las competencias laborales en los estudiantes del grado 10 y 11 en el Colegio José Celestino Mutis. Los resultados de la investigación evidenciaron que a la hora de querer desarrollar competencias laborales se debe implementar en el aula de clase una serie de metodologías de enseñanza de tipo activas y/o participativas, como es el caso de la formulación de proyectos con estrategias de ensayo, elaboración y organizacionales.