Examinando por Autor "Gonzales Arévalo, Diana Stefani"

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    Effectiveness of the administration of the two-dose tetravalent vaccine compared to three doses in the prevention of human papillomavirus in adolescents who have not yet initiated sexual activity.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-07-08) Huatuco Bravo, Vanessa Alexandra; Gonzales Arévalo, Diana Stefani; Rivera Lozada de Bonilla, Oriana
    Systematic observational and retrospective review, which synthesizes multiple primary research studies. They are part of evidence-based nursing due to their rigorous methodology, identifying studies to answer specific questions in practice. The selected full-text articles were subjected to critical reading and the GRADE system for recommendation strength. Ten articles were chosen, with 20% from Sweden, Vietnam (10%), Canada (10%), Mexico (10%), Australia (10%), and Amsterdam (10%), and China, India, USA (10%). Considering the research designs: four randomized clinical trials, one systematic review and meta-analysis, five prospective cohort studies. Results: Of the 10 articles reviewed, 90% show the effectiveness of administering the tetravalent vaccine with two doses compared to three doses. Additionally, 10% report that fewer than three doses of the tetravalent vaccine have not demonstrated non-inferior immunogenicity compared to three doses, and due to inconclusive evidence, vaccination implementation should be monitored. Conclusion: The studies reviewed provide evidence that 9 out of 10 indicate the effectiveness of the tetravalent vaccine when administering two and three doses.
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    Effectiveness of the administration of the two-dose tetravalent vaccine compared to three doses in the prevention of human papillomavirus in adolescents who have not yet initiated sexual activity.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-07-08) Gonzales Arévalo, Diana Stefani; Rivera Lozada de Bonilla, Oriana
    Systematic observational and retrospective review, which synthesizes multiple primary research studies. They are part of evidence-based nursing due to their rigorous methodology, identifying studies to answer specific questions in practice. The selected full-text articles were subjected to critical reading and the GRADE system for recommendation strength. Ten articles were chosen, with 20% from Sweden, Vietnam (10%), Canada (10%), Mexico (10%), Australia (10%), and Amsterdam (10%), and China, India, USA (10%). Considering the research designs: four randomized clinical trials, one systematic review and meta-analysis, five prospective cohort studies. Results: Of the 10 articles reviewed, 90% show the effectiveness of administering the tetravalent vaccine with two doses compared to three doses. Additionally, 10% report that fewer than three doses of the tetravalent vaccine have not demonstrated non-inferior immunogenicity compared to three doses, and due to inconclusive evidence, vaccination implementation should be monitored. Conclusion: The studies reviewed provide evidence that 9 out of 10 indicate the effectiveness of the tetravalent vaccine when administering two and three doses.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Satisfacción sobre calidad de atención y conocimiento de las madres sobre vacunas en el servicio inmunizaciones Centro de Salud Villa Los Reyes Lima 2023
    (Universidad Norbert Wiener, 2023-07-19) Gonzales Arévalo, Diana Stefani; Hermoza Moquillaza, Rocío Victoria
    El estudio de investigación en su objetivo” Determinar la relación entre la satisfacción sobre la calidad de atención y el conocimiento de mamas sobre vacunas en el servicio de inmunizaciones Centro de Salud Villa los Reyes Lima 2023”. La Metodología planteada es de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, correlacional, de diseño no experimental, transversal. La población intervenida fue infinita porque está constituido por la integridad de las mamas que frecuentan con sus niños menores de 1 año, al consultorio de ESNI. La recopilación de datos fueron dos cuestionarios, tales instrumentos aprobados para el entorno y problemática peruana. La variable satisfacción sobre la calidad de atención constituida por cuatro dimensiones y 17 ítems, la otra variable conocimiento de las madres tres dimensiones y 14 ítems. El análisis de datos se aplicó el programa SPSS25. Resultados el 99.2% de las madres tienen alto nivel de satisfacción sobre la calidad de atención, solo el 0.8% tienen nivel medio. Por la que el 60.2% de las madres tienen un nivel medio de conocimientos sobre los biológicos, el 38.3% nivel bajo y el 1.6% tienen nivel alto de conocimientos. Conclusiones existe una relación significativa entre ambas variables. Con respecto a el valor de coeficiente de correlación de Spearman obtenido fue de -0.330; esto nos muestra que la relación es inversa y débil; por lo que la puntuación de satisfacción es mayor y el conocimiento de las madres es menor