Examinando por Autor "Gutiérrez Arana, Guilda Elena"
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Publicación Acceso abierto Psicoeducación y adherencia terapéutica en personas con esquizofrenia en un hospital especializado en salud mental, Lima, 2025(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-02-15) Gutiérrez Arana, Guilda Elena; Benavente Sánchez, Yennys KatiuscaLa esquizofrenia es un trastorno mental crónico que afecta significativamente el funcionamiento social y la calidad de vida de quienes la padecen. Uno de los principales retos en su tratamiento es lograr una adecuada adherencia terapéutica, ya que el abandono o incumplimiento del tratamiento puede generar recaídas, hospitalizaciones frecuentes y deterioro progresivo de la salud mental. En este contexto, la psicoeducación sirve como estrategia de intervención para mejorar la comprensión que tienen los pacientes de su enfermedad, fortalecer sus mecanismos de afrontamiento y promover la adherencia a la terapia. Este estudio busca determinar la correlación entre la adherencia al tratamiento y la psicoeducación en personas con esquizofrenia en un centro especializado de salud mental en Lima. El estudio utilizará un diseño correlacional no experimental, un marco de investigación aplicada, una metodología cuantitativa y el enfoque hipotético-deductivo. La población estará conformada por 120 pacientes diagnosticados con esquizofrenia atendidos en el hospital especializado, empleándose un muestreo censal. Para la recolección de datos se utilizarán cuestionarios estructurados que permitirán evaluar las variables de estudio. Los datos obtenidos serán procesados mediante el programa estadístico SPSS versión 25, aplicando estadística descriptiva y pruebas de correlación para determinar la relación entre las variables. los resultados permitan evidenciar la relación entre la psicoeducación y la adherencia terapéutica, contribuyendo al fortalecimiento de estrategias de intervención en salud mental que favorezcan la continuidad del tratamiento y la mejora de la calidad de vida de los pacientes con esquizofrenia.
