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Examinando por Autor "La Madrid Barreto de Silva, Ana Karina"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Gestión académica y desempeño docente en la percepción de satisfacción de los estudiantes de medicina de una universidad peruana, 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-25) La Madrid Barreto de Silva, Ana Karina; Yangali Vicente, Judith Soledad
    The objective of this research was to determine the relationship between academic management and teaching performance with the satisfaction perception of medical students from a Peruvian university, 2020. Said study used the basic type methodology, with a hypothetical method - deductive, with a quantitative approach, non-experimental design at a correlational, transactional level. The population consisted of 250 students from the medical school of a Peruvian university and with respect to the sample, this was obtained through non-probabilistic sampling selected at the convenience of the researcher and was made up of 125 students of the third, fourth and fifth years of studies. The technique used for data collection was the survey, through the application of standardized Likert scale instruments to measure the level of academic management, teacher performance and the perception of student satisfaction respectively. The results found allowed to conclude that there is a significant relationship between academic management and teaching performance with the perception of satisfaction of medical students from a Peruvian university, 2020 (Sig. = 0.000 <0.05) and that also the degree of The relationship between academic management and student satisfaction is good and positive with a Spearman Rho coefficient = 0.633, and the degree of relationship between teacher performance and student satisfaction is positive and intense with a Spearman Rho coefficient = 0.817.
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