Examinando por Autor "Leguia Rodriguez, Jennifer Belen"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimiento del autocuidado y estilos de vida en estudiantes de secundaria cuarto y quinto Institución “6068 Manuel Gonzales Prada” Lima
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-04-16) Leguia Rodriguez, Jennifer Belen; Barrios Cabello, Lucimar Josefina
    La indagación contó con el fin de determinar la asociación entre el conocimiento del autocuidado y los estilos de vida en estudiantes de secundaria cuarto y quinto Institución "6068 Manuel Gonzales Prada" Lima. Métodos: Se ejecutará una disertación aplicada, cuantitativa, no experimental y transversal, con 93 estudiantes del nivel 4to y 5to de secundaria, en el acopio de la evidencia se emplearán cuestionarios. Posterior a su ejecución, se compilará la documentación, que se codificará y organizará en un repositorio de información, la cual se someterá a un procesamiento estadístico mediante SPSS 25.0. Resultados: el 20,4% presentó un nivel bajo de conocimiento del autocuidado, de los cuales el 12,9% tuvo un estilo de vida malo, el 6,5% regular y el 1,1% bueno. Asimismo, el 55,9% mostró un conocimiento medio, distribuyéndose en un 3,2% con estilo de vida malo, 46,2% regular y 6,5% bueno. Por otro lado, el 23,7% alcanzó un conocimiento alto, correspondiendo el 1,1% a estilo de vida malo, el 9,7% a regular y el 12,9% a bueno. Se concluyó que existe una relación estadísticamente significativa, positiva y de intensidad moderada entre el conocimiento del autocuidado y los estilos de vida en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa “6068 Manuel Gonzales Prada” de Lima. El valor del coeficiente de correlación (r = 0.633; p = 0.000 < 0.01).