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Examinando por Autor "Lopez Bulnes, Jorge Luis"

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    Actividad física y calidad de vida en adultos mayores en el Hospital Municipal Geriátrico, Arequipa 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-18) Barrionuevo Quispeluza, Vikeysi; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    La investigación tuvo como objetivo hallar la relación existente entre actividad física y la calidad de vida en adultos mayores del Hospital Municipal Geriátrico, Arequipa 2025. La metodología que se utilizó para tal investigación fue consistente con un método hipotético – deductivo, de enfoque cuantitativo, correlacional y con diseño no experimental, que a partir del Cuestionario de Actividad Física el cual está compuesto por 15 ítems organizados en secciones que abarcan acciones de ámbito doméstico, de tiempo, de transporte u ocio, así como del Cuestionario de Calidad de Vida WHOQOL- BREF compuesto por 26 ítems organizados en las dimensiones psicológica, física, ambiental y social. Su aplicación se llevó a cabo sobre una muestra de 100 adultos mayores. Los resultados mostraron un 42.0% de los adultos mayores con un nivel de actividad física medio frente a un 57.0% que refieren una calidad de vida regular. Se concluyó la existencia de una relación significativa, estadísticamente, entre la actividad física y la calidad de vida en adultos mayores, connotando un estadístico Chi cuadrado de 22.281 asociado a una V. de Cramer de 0.321, relación impulsada principalmente por la dimensión social.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Asociación entre la anemia y depresión posparto en las puérperas del Hospital Luis N. Saenz, Lima durante el año 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-02) Segura Unocc, Paola Cecilia; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    Objetivo: Determinar la asociación entre la anemia y depresión posparto en las puérperas del Hospital Luis N. Saenz, Lima durante el año 2025. Metodología: Investigación de diseño observacional, analítico y transversal; de enfoque cuantitativo y tipo básico. Muestra conformada por 231 puérperas atendidas en el Hospital PNP Luis N. Sáenz durante el año 2025; aplicándose el cuestionario Escala de Depresión Posparto de Edimburgo y la Ficha de Datos para valor de Hemoglobina Posparto. Resultados: Las puérperas con edades entre los 30 a 34 años predominan con un 45.9% seguido de las que se encuentran entre los 26 a 39 años con un 23.8%. En cuanto al número de hijos el 42% de puérperas tiene dos hijos, seguido del 39.4% que tienen un solo hijo. El grado de anemia no presento asociación estadísticamente significativa con la edad (X² = 19.56; gl= 12; p=0.076); ni con el número de hijos (X² = 7.8; gl= 9; p=0.55) y el grado de depresión presento asociación estadísticamente significativa con la edad (X² = 22.28; gl = 8; p = 0.004) y también con el número de hijos (X² = 13.99; gl=6; p = 0.0296). Con respecto a la asociación entre la anemia y depresión posparto presentan una relación significativa. (X² = 28.43; p = 0.000078; IC95% = 1.23 – 16.29; OR = 4.47). Conclusión: La anemia y depresión posparto presentan un relación y asociación significativa (X² = 28.43; p = 0.000078; 95% CI = 1.23 – 16.29; OR = 4.47) en las puérperas del Hospital Luis N. Sáenz, Lima durante el año 2025.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Aula invertida y habilidades metacognitivas en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Chincha, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-02-09) Tasayco Yataco, María Elsa; Tinoco Narciso, Nicole Massiel; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    En estos tiempos de cambios gracias a la tecnología, la forma en que enseñamos en la universidad también tiene que cambiar. La meta es que el estudiante construya su propio aprendizaje y entendimiento, por ello esta investigación tiene como objetivo establecer la relación entre el aula invertida y habilidades metacognitivas en los estudiantes de enfermería. El estudio adopta un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y diseño no experimental, buscando determinar el grado de asociación estadística entre ambas variables. La investigación se apoya teóricamente en el paradigma cognitivo y constructivista, el cual sostiene que la metacognición es clave para el aprendizaje autorregulado y significativo. Específicamente, el modelo de Aula Invertida se alinea con las proposiciones constructivistas de Jean Piaget y Vygotsky, así como en el concepto planteado por sus creadores, Bergmann y Sams (2014). Paralelamente, el análisis de las habilidades metacognitivas se fundamenta en los planteamientos de John Flavell, quien enfatiza la importancia de la reflexión y la conciencia sobre los propios procesos educativos. La muestra está conformada por 113 estudiantes, determinada mediante la fórmula de Cochran, y se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos, se aplicó la técnica de la encuesta mediante dos instrumentos con alta validez. Los resultados, proporcionaron una base empírica para la implementación efectiva de la metodología del aula invertida en la educación superior. Se concluye que el estudio contribuyó a la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje, promoviendo el pensamiento crítico y la responsabilidad del estudiante sobre su propia formación.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Comprensión lectora y razonamiento lógico en estudiantes de Laboratorio y Anatomía Patológica de una universidad de Lima, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-25) Suel Arroyo, Gloria Stefany; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    El propósito de este trabajo fue establecer la relación que hay entre el razonamiento lógico y la comprensión lectora en alumnos de Anatomía Patológica y Laboratorio pertenecientes a una universidad limeña. Es un trabajo hipotético-deductivo, cuantitativo, de diseño no experimental y de naturaleza básica. Se usó la encuesta para medir las dos variables, y el cuestionario fue la herramienta que se usó para realizar la investigación a la población elegida, 160 estudiantes universitarios. Los resultados no evidenciaron que exista una correlación significativa entre el nivel de comprensión lectora y razonamiento lógico (p=0.247) y el coeficiente de correlación hallado (r=-0.092) indica una relación nula y una ligera tendencia inversa. Se determinó que no existe correlación significativa entre la dimensión literal de la comprensión lectora y el razonamiento lógico (p=0.865; r=0.014). No existe correlación significativa entre la dimensión inferencial de la comprensión lectora y el razonamiento lógico ( p= 0.200;r= 0.102). Se concluye que el perfil del estudiante de Laboratorio y Anatomía Patológica presenta características cognitivas diferenciadas de otras carreras, las competencias parecen desarrollarse de manera independiente, lo que plantea la necesidad de enfoques pedagógicos que vinculen explícitamente la interpretación de textos con la toma de decisiones clínicas, recomendando a los servicios de tutoría universitaria fomentar el uso de estrategias metacognitivas. Ayudando a los estudiantes a ser conscientes de sus propios procesos de comprensión, el estudiante podrá identificar cuándo una falla en la comprensión de un texto está afectando su capacidad de tomar decisiones lógicas en el análisis de muestras.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Compromiso académico y pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de Tecnología Médica de una universidad privada de Huancayo, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-04-30) Huanca Tapara, Jhon José; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    Ante la volatilidad del contexto profesional moderno, el compromiso académico y el pensamiento crítico han dejado de ser meros complementos curriculares para convertirse en competencias estratégicas. Siendo que esta investigación tiene como objetivo: Determinar cuál es la relación existente entre el compromiso académico y el pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de Tecnología Médica de una universidad privada de Huancayo - 2025. Material y método: el estudio obedece al método hipotético-deductivo con un enfoque cuantitativo. El diseño fue no experimental de corte transversal, alcanzando un nivel correlacional. La unidad de análisis fue integrada por 102 discentes de la carrera de Tecnología Médica (laboratorio Clínico y Anatomía Patológica) Resultados: lo hallado evidenció una correlación positiva entre el compromiso académico y el pensamiento crítico, sustentada por un coeficiente Rho de Spearman = 0,62. Del mismo modo, se observó que cada una de las dimensiones que integran el compromiso académico guardan vinculo estadísticamente significativo con las capacidades críticas En conclusión: ambas variables estudiadas coexisten de manera directamente proporcional en la muestra estudiada.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimiento de enfermedad cardiovascular asociado a complicaciones microvasculares y macrovasculares en pacientes adultos en el Centro de Salud Punta Negra 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-12-12) Yupa Ortega, Albaro Gerardo; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    Las enfermedades cardiovasculares (ECV) son una de las principales causas de enfermedad y mortalidad global, a su vez, se asocian a una elevada carga de complicaciones, entre las que destacan las alteraciones microvasculares y macrovasculares. Ante la creciente carga que representan estas enfermedades y sus complicaciones, diversas entidades y sistemas de salud han desarrollado enfoques estratégicos orientados a su prevención y control, implementando programas especializados para su manejo integral, priorizando la detección temprana, la atención médica oportuna y el tratamiento eficiente, igualmente centrándose en necesidades específicas y optimizando el uso de los recursos. No obstante, aunque la mayoría de los pacientes que accede a algún tipo de educación relacionada con su patología, generalmente se centran en el periodo agudo de la enfermedad, y no en el autocuidado crónico. La evidencia resalta la importancia de la educación del paciente como un componente clave para mejorar las conductas de autocuidado, las condiciones de vida determinadas por el estado de salud y la posible reducción de los costos asociados a la atención médica. Una educación adecuada y continua sobre las enfermedades cardiovasculares, no solo favorece la adherencia terapéutica, también promueve el cumplimiento con exámenes laboratoriales y estudios complementarios de rutina, fundamentales para el monitoreo clínico y la detección precoz de complicaciones. Este abordaje contribuye a disminuir la carga asistencial, evitar ingresos hospitalarios por descompensaciones y reducir los costos derivados de procedimientos diagnósticos innecesarios. Sin embargo, aún se desconoce el impacto del conocimiento de las patologías crónicas no transmisibles sobre la evolución de las complicaciones asociadas, las cuales afectan significativamente tanto la calidad de vida, así como la sobrevida de la población afectada. Por todo lo anteriormente expuesto, la presente investigación tuvo como propósito identificar el nivel de conocimiento en cuanto a la enfermedad cardiovascular en pacientes adultos que asisten a consulta en el centro de salud Punta Negra, y su asociación con la presencia de complicaciones microvasculares y macrovasculares. Método y diseño: El presente estudio es no experimental, cuantitativo, transversal y correlacional.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Depresión como determinante en la calidad de vida relacionada con la salud en pacientes en hemodiálisis del Centro Vida Renal
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-29) Avila Caceres, Leidy Beatriz; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    Actualmente, a nivel mundial, existe un incremento significativo de personas con enfermedad renal crónica (ERC), tanto su tratamiento, como prevenir síntomas depresivos, así como mejorar su calidad de vida relacionado con la salud (CVRS) de los pacientes, se ha convertido en un desafío para muchos países. Objetivos: determinar la asociación entre depresión y la CVRS en pacientes con hemodiálisis del Centro Vida Renal. Materiales y métodos: se realizó un estudio cuantitativo, transversal y correlacional en el que participaron 52 pacientes adultos con ERC en tratamiento de hemodiálisis del Centro vida renal. Se aplicó el cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9) con la intención de evaluar síntomas depresivos y el cuestionario de EUROQOL - 5 dimensiones - 5 niveles (EQ-5D-5L) para medir la CVRS, a fin de conocer el grado de relación entre ambas. Resultados: se encontró la puntación media de 6.15 (PHQ-9), lo que indicaría un nivel de depresión leve, una puntuación media de 0.66 (EQ-5D-5L) y 66.4 (EQ-VAS), lo que refleja una CVRS comprometida; la confiabilidad del instrumento utilizado fue de 0.844 (PHQ-9) y 0.724 (CVRS), siendo buena. Conclusión: existe asociación inversa entre la depresión y la CVRS en pacientes en hemodiálisis del Centro Vida Renal, con una significancia de p < 0.05 y un coeficiente de correlación de Spearman de -0.542.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Estado depresivo y control glicémico en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 atendidos en el Centro de Salud Breña, 2026
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-21) Ramos Bañico, Adriana Alejandra; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    La DM2 es un trastorno metabólico crónico donde hay niveles altos de glucosa en sangre y diversos desafíos que van más allá del control glicémico. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación entre el estado depresivo y control glicémico en pacientes con DM 2 atendidos en el Centro de Salud Breña durante el año 2026. Se desarrolló un estudio cuantitativo, observacional, analítico y transversal en una muestra de 217 pacientes con DM 2. El estado depresivo fue evaluado mediante el cuestionario PHQ-9 y el control glicémico se obtuvo de los registros clínicos. Para el análisis descriptivo se emplearon frecuencias, medidas de tendencia central y dispersión, así como la prueba de chi cuadrado y el cálculo del Odds Ratio (OR) para el análisis inferencial. El 74,7% de los pacientes presentó algún grado de depresión, predominando la depresión leve (44,7%), mientras que el 52,5% evidenció mal control glicémico. Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre depresión y control glicémico (p<0,001), observándose mayor probabilidad de mal control glicémico en pacientes con depresión (OR=13,34; IC95%: 5,662 31,433). Asimismo, la edad (p=0,015), el estado laboral (p=0,004), el índice de masa corporal (p<0,001), el tiempo de enfermedad (p=0,027) y el peso (p=0,005) mostraron asociación significativa con el control glicémico. En conclusión, existió una asociación significativa entre estado depresivo y control glicémico en pacientes con DM 2.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Estado nutricional de lactantes de 6 a 24 meses y su relación con la anemia que acuden a su control cred en el Hospital de Huaycán, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-09-12) Malpartida Castillo, Fiorella Brigitte; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    El estudio buscó identificar la relación entre la anemia y el estado nutricional en bebés de 6 a 24 meses que asistieron a los controles del componente CRED en el Hospital de Huaycán a lo largo de 2025. Se utilizó un enfoque cuantitativo apoyado en el método hipotético deductivo; el trabajo fue aplicado y adoptó un diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 97 lactantes seleccionados por muestreo censal, a quienes se midieron indicadores antropométricos peso/edad, peso/talla y talla/edad, además de los niveles de hemoglobina. El análisis estadístico, mediante la prueba Rho de Spearman, reveló una fuerte correlación positiva entre anemia y estado nutricional (ρ = 0,767; p < 0,001) y halló asociaciones significativas con los índices peso/edad (ρ = 0,621), peso/talla (ρ = 0,663) y talla/edad (ρ = 0,714). La anemia moderada afectó al 46,4 % de los lactantes, mientras la desnutrición crónica alcanzó al 20,7 %. En consecuencia, la anemia se relacionó directamente con el estado de nutrición en esta población, por lo que se sugirió integrar la vigilancia nutricional y el tamizaje hematológico en los programas materno infantiles para mitigar ambas condiciones.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores clínico-demográficos asociados a la enfermedad renal crónica en adultos mayores polimedicados del Hospital Nacional Arzobispo Loayza – 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-29) Barreda Gutiérrez, Karoline Alejandra; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    El presente estudio tuvo como objetivo determinar los factores clínico-demográficos asociados a la enfermedad renal crónica en adultos mayores polimedicados atendidos en el Hospital Nacional Arzobispo Loayza durante el año 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental de corte transversal y nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 152 historias clínicas seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizó análisis documental con ficha estructurada, procesada en STATA v.17 mediante estadística descriptiva, Chi-cuadrado y regresión de Poisson con enlace logarítmico para estimar razones de prevalencia con IC al 95%. Los resultados evidenciaron predominio del grupo etario de 70–79 años (46.71%), sexo femenino (51.97%) y nivel educativo primario (47.37%). El 60.53% presentó síndrome metabólico y el 65.79% polifarmacia, con mayor frecuencia en estadio 3 de ERC (56.6%). En el análisis multivariado, la polifarmacia severa (RP=2.21; p=0.002), la diabetes mellitus (RP=1.76; p=0.018) y la dislipidemia (RP=1.58; p=0.043) resultaron factores independientemente asociados. Se concluye que la polifarmacia severa constituye el principal factor asociado a la ERC en esta población, seguida de la diabetes mellitus y la dislipidemia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores facilitadores e inhibidores asociados con el contacto piel con piel en recién nacidos de parto eutócico de un establecimiento del primer nivel de atención, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-20) Centeno Villa, Jean Piero; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    El objetivo del estudio fue identificar los factores facilitadores e inhibidores asociados con la práctica del contacto piel con piel (CPP) en recién nacidos de parto eutócico atendidos en el Centro Materno Infantil Santa Luzmila II durante el año 2024. Se realizó un estudio cuantitativo, observacional, analítico de corte transversal en una muestra de 217 recién nacidos vivos atendidos en el periodo de estudio. La variable dependiente fue la realización del CPP y, de manera complementaria, el cumplimiento de un CPP adecuado (≥45 minutos). Se aplicó estadística descriptiva mediante frecuencias, porcentajes para variables categóricas y mediana con rango intercuartílico; mientras que el análisis bivariado se efectuó con Chi-cuadrado o prueba exacta de Fisher. Posteriormente, se empleó regresión logística multivariada para estimar razones de momios ajustadas (ORa) con IC 95% e importancia estadística de p<0.05. Los resultados evidenciaron que la proporción de CPP realizado fue de 60.4% y el CPP adecuado fue de 59.4%. En el análisis bivariado, se halló asociación significativa entre la realización del CPP con el parto con acompañante, el tipo de líquido amniótico y el equipo profesional de atención neonatal. En el modelo multivariado, el parto con acompañante se mantuvo como factor independiente asociado a mayor probabilidad de realizar CPP (ORa=2.18; IC95%: 1.11–4.29), al igual que la atención neonatal por un equipo con médico especialista (ORa=2.33; IC95%: 1.31–4.17). Se concluye que la implementación del CPP en este establecimiento se asocia principalmente con las condiciones del entorno del parto y con el recurso humano especializado disponible.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Habilidades comunicativas y desempeño docente en estudiantes de una universidad privada de Lima
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-02-12) La Rosa Zambrano, Jaime Ernesto; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    A greater understanding of the factors that promote professional teaching practice, according to students' perceptions of quality, contributes to the improvement of educational services. The present research project aims to determine the relationship between communication skills and teaching performance among students at a private university in Lima. A quantitative, basic study with a non-experimental, cross-sectional, and correlational design is proposed. A survey technique will be used to collect data, administering a questionnaire to a sample of undergraduate students at a private university located in Metropolitan Lima. The scientific method will be followed, using the hypothetical-deductive method for data analysis. As a result, a strong correlation was identified between both variables (ρ = 0.745, p < 0.001), concluding that communication skills are determinants in the perception of good performance by teachers.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Índice neutrófilo/linfocito elevado como factor asociado a nefropatía en pacientes diabéticos tipo 2 del Centro de Salud Comas, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-12-10) Montemayor Alvarado, Ieramir; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    Introducción: La nefropatía diabética representa una de las complicaciones más frecuentes y graves de la diabetes mellitus tipo 2, siendo una causa importante de enfermedad renal crónica en la población peruana. En los últimos años, el índice neutrófilo/linfocito ha sido propuesto como un marcador inflamatorio accesible y útil en diversas enfermedades crónicas, incluyendo aquellas de origen metabólico. Objetivo: Evaluar la asociación entre un índice neutrófilo/linfocito elevado y la presencia de nefropatía en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 del Centro de Salud Comas durante febrero del 2024 y enero del 2025. Metodología: Estudio de tipo transversal analítico, que incluyó a 95 pacientes con diagnóstico previo de diabetes mellitus tipo 2. Se recolectaron datos del índice neutrófilo/linfocito, la tasa de filtración glomerular, los niveles de albúminuria, y el diagnóstico de nefropatía diabética. Resultados: Se encontró una asociación significativa entre un índice neutrófilo/linfocito elevado y la presencia de nefropatía diabética (valor p = 0,001), siendo más frecuente esta complicación en quienes presentaron valores elevados del índice neutrófilo/linfocito. También se observó una correlación negativa significativa entre el índice neutrófilo sobre linfocito y la tasa de filtración glomerular (coeficiente de correlación = -0,317; valor p = 0,002), así como una correlación positiva fuerte entre dicho índice y la albuminuria (coeficiente de correlación = 0,751; valor p < 0,001). Conclusión: Un índice neutrófilo/linfocito elevado se asocia significativamente con nefropatía en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, así como con una menor tasa de filtración glomerular y mayores niveles de albuminuria.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Nivel de conocimiento y aceptación hacia la vacuna contra el VPH en padres de niñas de 10 años atendidas en el Centro de Salud San Isidro, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-08-08) Ora Zegarra, Ivette Fiorella Luz; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    La investigación tuvo como objetivo primordial analizar el nivel de conocimiento y aceptación sobre la vacuna del Virus Papiloma Humano (VPH) en los progenitores de niñas calificadas de 10 años atendidas en el Centro de Salud San Isidro durante el año 2025. Para este propósito, se aplicó un enfoque cuantitativo no experimental descriptivo correlacional, en cual se relaciona sin manipulación intencionada de los datos entre las variables. La muestra fue conformada por 80 padres seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Fue utilizado un cuestionario estructurado, validado y confiable con consentimiento informado. Según los resultados obtenidos, 61.3% tiene nivel medio sobre el conocimiento acerca de la vacuna; a la vez que 85% están dispuestos a vacunar a sus hijas. Mediante prueba de correlación Spearman se halló elevada asociación positiva, significativa desde el plano estadístico respecto a nivel de conocimiento y aceptación (r = 0.718; p = 0.000) así como en cada dimensión específica analíticas. En conclusión el nivel de conocimiento se relaciona de manera significativa con la aceptación de la vacuna del VPH en padres de familia de niñas de 10 años. Asimismo, es necesario trabajar más intensamente en mejorar las políticas y acciones educativas del campo de la salud.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Relación entre el consumo de carbohidratos y la sintomatología depresiva de una Universidad Lima Centro, 2026
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-21) Rozas Loayza, Angie; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el consumo de carbohidratos y la sintomatología depresiva en estudiantes de la Universidad Norbert Wiener durante el año 2026. Se realizó un estudio observacional, analítico y de corte transversal en una muestra de 200 estudiantes de los últimos años de Medicina Humana, Derecho, Enfermería, Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas. La sintomatología depresiva fue evaluada mediante el cuestionario PHQ-9 y el consumo de carbohidratos a través de un cuestionario de frecuencia de consumo de alimentos. Para el análisis estadístico se emplearon las pruebas de correlación de Spearman y chi-cuadrado. Los resultados mostraron que el 66,5% de los participantes presentó un nivel moderado de síntomas depresivos y el 64% un consumo moderado de carbohidratos. Se encontró una correlación positiva, significativa y de intensidad moderada entre ambas variables (rho = 0,462; p < 0,001). Las mayores correlaciones se observaron en las dimensiones bebidas (rho = 0,764), misceláneos (rho = 0,702) y frutas (rho = 0,680). No se evidenciaron asociaciones significativas entre la carrera profesional y el consumo de carbohidratos (rho = -0,011; p = 0,882), ni entre la carrera y la sintomatología depresiva (x² = 3,331; p = 0,504). Asimismo, la condición residencial no se asoció con el consumo de carbohidratos (x² = 3,746; p = 0,441). Se concluye que existe una relación significativa entre el consumo de carbohidratos y la sintomatología depresiva, independientemente de la carrera profesional y la condición residencial de los estudiantes.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Rendimiento diagnóstico de la proteína c reactiva para sepsis neonatal temprana en neonatos del Hospital Luis Heysen Inchaustegui – Chiclayo 2023
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-08-09) Moreno Chinchay, Natalin Lizbeth; Lopez Bulnes, Jorge Luis
    La investigación tuvo como objetivo determinar el rendimiento diagnóstico de la Proteína C Reactiva (PCR) para Sepsis Neonatal Temprana en neonatos del Hospital Luis Heysen Inchaustegui durante el 2023. La metodología utilizada fue de método analítico, enfoque cuantitativo y diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 173 neonatos con diagnóstico definitivo de sepsis neonatal temprana descrita en la epicrisis de la historia clínica electrónica y 126 neonatos sanos. Se empleó una técnica de análisis documental por medio de una ficha de recolección de datos, para posterior a ello ser analizados en el programa estadístico RStudio, se crearon gráficos ROC y se calculó el área bajo la curva, utilizando además la prueba de Chi cuadrado y la prueba de la suma de rangos de Wilcoxon y el índice de Youden; considerando significativo un p<0.05. Como resultados, se demostró que la PCR tuvo un buen rendimiento diagnóstico con una sensibilidad del 73% y especificidad de 92.5%, VPP de 87.6% y VPN de 82.5%, hallando además como punto de corte óptimo un PCR ≥0.65 mg/dl con un AUC de 0.828. En relación al sexo se evidenció sensibilidad mayor en varones (83.6 % vs. 58.5%), y una especificidad ligeramente superior en mujeres (93% vs. 91%). En conclusión, la Proteína C Reactiva demostró ser un biomarcador con un buen rendimiento diagnóstico para sepsis neonatal temprana.
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