Examinando por Autor "MEJIA, CHRISTIAN RICHARD"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Asociación entre percepción de ojo seco y uso de dispositivos electrónicos en estudiantes de medicina
    (Editorial Ciencias Medicas, 2023-04-05) VALLADARES-GARRIDO, MARIO; MUNAYCO-GUILLÉN, FERNANDO; VERÁSTEGUI-DIAZ, ARASELI; CÁMARA-REYES, RAMÓN; HERNÁNDEZ-YÉPEZ, PALMER JOSÉ; HUAMÁN GARCÍA, MARIANA; FAILOC-ROJAS, VIRGILIO; MEJIA, CHRISTIAN RICHARD
    “Introducción: El ojo seco es una enfermedad multifactorial la cual se le relaciona con el uso de dispositivos electrónicos. Estos dispositivos son utilizados con mucha frecuencia por estudiantes universitarios lo cual podría elevar el riesgo de tener síntomas de ojo seco. Objetivo: Determinar la asociación entre la percepción de los síntomas de ojo seco y el uso de dispositivos electrónicos en estudiantes de medicina de América Latina. Métodos: Estudio transversal de datos secundarios en estudiantes de medicina de los últimos dos años de 36 facultades de medicina de América Latina. Se indagó sobre la presencia de síntomas de ojo seco en el último mes y con qué frecuencia utilizaban diferentes dispositivos electrónicos. Se recogieron datos sobre la frecuencia de uso de la biblioteca. Resultados: De 2 429 encuestados, el 34 % indicó que había tenido síntomas de ojo seco en el último mes y, de ellos, el 68 % tuvo síntomas entre una y cuatro veces. En el análisis multivariado, el uso recurrente del smartphone se asoció a una mayor frecuencia de síntomas de ojo seco (aPR:1,04, IC95 %: 1,01-1,07). Además, el uso frecuente de la biblioteca se asoció con una menor frecuencia de síntomas de ojo seco (aPR:0,54, IC95 %: 0,38-0,75), ajustado por variables de confusión. Conclusiones: El uso frecuente de teléfonos inteligentes se asoció con una mayor frecuencia de síntomas de ojo seco. Asimismo, el uso de bibliotecas se asoció con una menor frecuencia de síntomas de ojo seco.“
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores asociados al uso de claves no propias en estudiantes de medicina
    (Editorial Ciencias Medicas, 2023-04-05) VALLADARES-GARRIDO, MARIO; MARQUEZ, BALESKA; QUISPE-CENCIA, EOS; HERNÁNDEZ-YÉPEZ, PALMER JOSÉ; HUAMÁN-GARCÍA, MARIANA; VALLADARES-GARRIDO, DANAI; FAILOC-ROJAS, VIRGILIO E.; MEJIA, CHRISTIAN RICHARD
    “Introducción: El acceso de los estudiantes a algunas revistas o bases de datos científicas es limitado debido a membresías; y por ello algunos alumnos optan por conseguir claves ajenas. Objetivo: Determinar los factores asociados al uso de claves no propias en estudiantes de medicina de Latinoamérica. Métodos: Estudio transversal de datos secundarios realizado en 40 facultades de medicina de Latinoamérica. Se incluyó a los estudiantes de medicina que respondieron la variable principal (el acceso a claves no propias), el cual fue cruzado con el acceso frecuente a bases de datos, revistas científicas; así como, los servicios brindados por su institución y los antecedentes de investigación. Resultados: De 10 885 estudiantes, el 23 % tuvo acceso a claves no propias. Se encontró una mayor frecuencia de uso de claves no propias entre los que usaban siempre o casi siempre Google Académico (p= 0,001), PubMed (p= 0,004), Scopus (p= 0,002), Up To Date (p= 0,002); también estuvo asociada a 3 tipos de capacitaciones científicas (todos los valores p< 0,009), a la realización de 4 tipos de investigación curricular (todos los valores p< 0,002) y 5 extracurriculares (todos los valores p< 0,003). Conclusiones: Los factores asociados al uso de claves no propias acceso frecuente a 11 bases de datos o buscadores, al haber recibido 3 tipos de capacitaciones científicas, a la realización de 4 tipos de investigación curricular y 5 extracurriculares.“