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Examinando por Autor "Remigio Chávez, Amelia"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores relacionados a la inasistencia de madres de niños menores de 5 años al control de crecimiento y desarrollo en un puesto de salud - Huánuco 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-12-07) Remigio Chávez, Amelia; Muñoz Pizarro, Rosa Maria
    Introducción: El control de crecimiento y desarrollo (CRED) es esencial para vigilar la salud y el desarrollo integral de los niños menores de cinco años, contribuyendo a reducir la morbimortalidad infantil; sin embargo, pese a su gratuidad y obligatoriedad en el Perú, la inasistencia de las madres a estos controles sigue siendo un problema frecuente. Diversos factores, como el nivel socioeconómico, educativo y cultural, la accesibilidad geográfica, las responsabilidades laborales y la percepción de la calidad de atención, influyen en este ausentismo, limitando el seguimiento oportuno y aumentando la vulnerabilidad de los niños a enfermedades y retraso en su desarrollo. En este sentido, resulta necesario identificar los factores que determinan dicha inasistencia para implementar estrategias que fortalezcan la adherencia materna y optimicen la cobertura de los servicios de salud infantil. Objetivo: Determinar los factores relacionados a la inasistencia de madres de niños menores de 5 años al control de crecimiento y desarrollo en un puesto de salud –Huánuco. Métodos: Hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, de diseño no experimental de corte transversal, tendrá como población o unidad de análisis una muestra por conveniencia de 100 madres de niños menores de 5 años del Puesto de Salud de Lauricocha. En ellos se aplicará un cuestionario y una ficha de observación adaptados al contexto nacional, validados y confiables para medir los cuidados de enfermería con el nivel de estrés en niños hospitalizados. Los datos recolectados, serán tabulados y procesados en el SPSS 27, se usará la prueba del coeficiente de correlación de Spearman para probar las hipótesis.
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