Examinando por Autor "Siguas Torres, Fiorella Elizabeth"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad de las intervenciones educativas de enfermería en la prevención de infecciones nosocomiales en adultos hospitalizados en cuidados intensivos
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-08-05) Jorge Pajuelo, Diana Edith; Siguas Torres, Fiorella Elizabeth; Bonilla Asalde, César Antonio
    Objetivo: Evaluar las evidencias sobre las intervenciones educativas de enfermería en la prevención de infecciones nosocomiales en pacientes adultos hospitalizados en cuidados intensivos publicados desde el 2013. Materiales y Métodos: Revisión Sistemática, observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de múltiples investigaciones primarias. Son parte esencial de la enfermería basada en la evidencia por su rigurosa metodología, identificando los estudios relevantes para responder preguntas específicas de la práctica clínica, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema GRADE para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que corresponden a EE.UU 40% (04), Europa 30% (03), Taiwán 10% (01), Brasil 10% (01) y Chile 10% (01), han sido estudiados en su mayoría revisiones sistemáticas 09 (90%) y experimental 01 (10%). Los buscadores de artículos científicos: Pubmed 60% (06), Scielo 30% (03) y Dialnet 10%(01). Las intervenciones educativas de enfermería como la aplicación de Bundles (paquetes de medidas) en la prevención de las infecciones intrahospitalarias, aplicación de sistemas de recordatorios, auditorías en la práctica y conocimientos del personal de salud, sesiones de capacitación, retroalimentación, estrategias de compromiso del personal y cambios en la organización, reducen la incidencia de aparición de infecciones nosocomiales asociadas a catéter venoso central, neumonía asociada a ventilación mecánica y las infecciones del tracto urinario.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad de las intervenciones educativas de enfermería en la prevención de infecciones nosocomiales en adultos hospitalizados en cuidados intensivos
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-08-05) Jorge Pajuelo, Diana Edith; Siguas Torres, Fiorella Elizabeth; Bonilla Asalde, César Antonio
    Objetivo: Evaluar las evidencias sobre las intervenciones educativas de enfermería en la prevención de infecciones nosocomiales en pacientes adultos hospitalizados en cuidados intensivos publicados desde el 2013. Materiales y Métodos: Revisión Sistemática, observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de múltiples investigaciones primarias. Son parte esencial de la enfermería basada en la evidencia por su rigurosa metodología, identificando los estudios relevantes para responder preguntas específicas de la práctica clínica, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema GRADE para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que corresponden a EE.UU 40% (04), Europa 30% (03), Taiwán 10% (01), Brasil 10% (01) y Chile 10% (01), han sido estudiados en su mayoría revisiones sistemáticas 09 (90%) y experimental 01 (10%). Los buscadores de artículos científicos: Pubmed 60% (06), Scielo 30% (03) y Dialnet 10%(01). Las intervenciones educativas de enfermería como la aplicación de Bundles (paquetes de medidas) en la prevención de las infecciones intrahospitalarias, aplicación de sistemas de recordatorios, auditorías en la práctica y conocimientos del personal de salud, sesiones de capacitación, retroalimentación, estrategias de compromiso del personal y cambios en la organización, reducen la incidencia de aparición de infecciones nosocomiales asociadas a catéter venoso central, neumonía asociada a ventilación mecánica y las infecciones del tracto urinario.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Nivel de satisfacción y desempeño laboral de las enfermeras de la Unidad de Cuidados Intensivos de un hospital público Lima - 2023
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-07-26) Siguas Torres, Fiorella Elizabeth; Hermoza Moquillaza, Rocío Victoria
    The present research study was carried out with the objective of determining the relationship between the level of satisfaction in the work performance of nurses in the intensive care unit of a Public Hospital Lima-2023. The study method used is quantitative, correlational, non-experimental design; deductive hypothetical approach. The study population is made up of 80 nurses, a survey instrument was used for both variables, the satisfaction variable was made up of 5 dimensions and a total of 43 questions, the job performance variable was made up of 8 dimensions qualified in 5 levels, used the ministerial resolution. For data analysis, the SPSS 23 was used. The Stanones scale was used for the Job Satisfaction variable and scales for the job performance variable. Results The hypothesis test was applied linear Chi square, the value obtained from the level of satisfaction is 66.3% reflecting the same behavior in its dimensions, job performance shows 82.5%. despite showing a level II rating in its dimensions. It is concluded that there is no evidence that is related to the variables job satisfaction and job performance in nursing staff.