Examinando por Autor "Toledo Cornejo, Angie Katiushka"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimiento y prácticas preventivas sobre VIH/SIDA en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Lima, 2026
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-06-18) Rodríguez Ramos, Roy Robespierre; Toledo Cornejo, Angie Katiushka
    El VIH es un virus que afecta el sistema inmunológico y el SIDA es la etapa más avanzada de esta enfermedad. Este virus continúa representando uno de los principales desafíos para la salud pública mundial, ya que ha causado la muerte de más de 44,1 millones de personas. La investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre el conocimiento y las prácticas preventivas sobre VIH/SIDA en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Lima en el año 2026. El método fue cuantitativo, no experimental, correlacional y de corte transversal con una muestra de 124 estudiantes de secundaria. Para medir el nivel de conocimiento y prácticas preventivas sobre VIH/SIDA se usó el instrumento elaborado por Llerena y Ventura en el 2025, ambos cuestionarios tienen validez por juicio de expertos, en la fiabilidad para conocimiento se usó la prueba KR-20 con un valor de 0.740 y para práctica preventiva se utilizó la prueba alfa de Cronbach con un valor de 0.760. Los resultados descriptivos en conocimiento sobre VIH/SIDA mostraron que el 73,4% se ubicó en nivel medio, el 13,7% en nivel alto y el 12,9% en nivel bajo. En prácticas preventivas, el 54,0% se ubicó como adecuado, el 41,1% en regular y el 4,8% en inadecuado. Además, se halló un coeficiente de correlación r=0.554 (p=0.010), lo que indica una correlación positiva moderada entre el conocimiento y las prácticas preventivas sobre VIH/SIDA.