Examinando por Autor "Torres Astocondor, Silvia Ysabel"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes universitarios de tecnología médica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima-2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-06) Torres Astocondor, Silvia Ysabel; Basurto Santillán, Ivan Javier
    Objetivo: Determinar cuál es la relación entre las competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes universitarios de tecnología médica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima-2025. Material y método: el estudio fue hipotético – deductivo, cuantitativo, aplicado con diseño no experimental, transversal de nivel correlacional. La población fue de 225 estudiantes que cursaron estudios en la Facultad de Tecnología Médica con una muestra de 142 estudiantes; el muestreo fue probabilístico aleatorio simple. Se utilizó como análisis estadístico para evaluar la relación la prueba de correlación rho de Spearman teniendo en cuenta que el valor p fuese menor a 0.05 siendo significativo. Resultados: Entre los resultados se tuvo que las competencias digitales fueron avanzadas (68.3%) y las habilidades investigativas fue de nivel avanzado (55.6%). Asimismo, se evidenció relación directa y significativa entre la dimensión búsqueda y gestión de información y datos (rho: 0.642, p=0.000), la dimensión comunicación y colaboración (rho: 0.245, p=0.003), la dimensión creación de contenidos digitales (rho: 0.645, p=0.000), la dimensión seguridad (rho: 0.452, p=0.000), la dimensión solución de problemas (rho: 0.477, p=0.000) con las habilidades investigativas en estudiantes universitarios de tecnología médica. Al final se concluye que: Existe relación directa, moderada y significativa entre las competencias digitales con las habilidades investigativas (r=0.677, p=0.000) en estudiantes universitarios de tecnología médica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima-2025, indicando que, a mayores niveles de competencias digitales, mayores son las habilidades investigativas desarrolladas por los estudiantes.