Examinando por Autor "Untiveros Jamanca, Eileen Polet"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores externos en el logro del aprendizaje en los alumnos de una universidad privada peruana 2021
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-06-12) Untiveros Jamanca, Eileen Polet; Huaita Acha, Delsi Mariela
    Los factores externos pueden mejorar o limitar la percepción del estudiante, tanto en sus factores sociales como sus factores institucionales; estos se presentan en todo estudiante universitario, entre los factores externos podemos encontrar tanto su entorno familia, como su ambiente institucional. Estos factores pueden generar distintas distracciones en el aprendizaje estudiantil, produciendo alteraciones a corto y largo plazo. Por otro lado, el aprendizaje es la manera por al cual se modifican o se adquieren nuevas actitudes hacia distintas actividades, se puede clasificar es distintas teorías y estrategias, para cada tipo de situación o actividad. Depende del tipo de aprendizaje de cada estudiante mejora su respuesta directa a sus situaciones actuales. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los factores externos en el logro del aprendizaje en los alumnos de una universidad privada, para así poder actuar de la manera adecuada y mejorar el aprendizaje en cada uno de ellos, también mejorar el ambiente estudiantil para futuras generaciones. Como método de investigación se utilizó la encuesta, realizando un cuestionario para cada variable, con una población de 180 estudiantes, se obtuvo una muestra de 82. Se obtiene como resultado final que los factores externos se relacionan con el logro del aprendizaje con un coeficiente de correlación Rho de Spearman igual a 0,317.