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Examinando por Autor "Vásquez Meca, Karen Angélica"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Programa de reducción de delincuencia y violencia juvenil en los alumnos de educación secundaria del centro educativo N°2024 Los Olivos de Lima Metropolitana del año 2019
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-04-13) Vásquez Meca, Karen Angélica; Casana Jara, Kelly Milagritos
    Objetivo: Determinar el efecto de la aplicación de un Programa de Reducción de delincuencia y violencia juvenil en los alumnos de Educación Secundaria del Centro Educativo N° 2024 distrito Los Olivos de Lima Metropolitana del año 2019. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo. De tipo experimental, prospectiva, longitudinal y analítico. Resultados: El nivel de conocimiento sobre delincuencia juvenil se incrementó después del programa aplicado, es así que el nivel de conocimiento alto paso de un 35,3% a un 64,7% después de la aplicación; el nivel de conocimiento medio subió de un 40% a un 60% y el nivel de conocimiento bajo descendió de un 72,7% a un 27,3%. El nivel de conocimiento sobre violencia juvenil se incrementó después del programa aplicado, es así que el nivel de conocimiento alto paso de un 15,6% a un 34,4% después de la aplicación; el nivel de conocimiento medio subió de un 28,1% a un 43% y el nivel de conocimiento bajo descendió de un 56,3% a un 21,9%. El nivel de conocimiento sobre la salud sexual y Bullying se incrementó después del programa aplicado, es así que el nivel de conocimiento alto paso de un 21,9% a un 34,4% después de la aplicación; el nivel de conocimiento medio subió de un 28,1% a un 46,9% y el nivel de conocimiento bajo descendió de un 50% a un 18,8%. Conclusión: Se evidencia un P menos de 0,05 en cada uno de las dimensiones por lo cual hubo una significancia estadística en relación al efecto de la aplicación de un Programa de Reducción de delincuencia y violencia juvenil en los alumnos de Educación Secundaria del Centro Educativo N° 2024 distrito Los Olivos de Lima Metropolitana del año 2019.
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