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Examinando por Autor "Villafranqui Malca, Rosa Raquel"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimiento de lonchera saludable en madres de niños del tercero y cuarto de primaria institución educativa SJL
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-12-14) Villafranqui Malca, Rosa Raquel; Cárdenas de Fernández, María Hilda
    Objetivo general es Determinar el nivel de conocimientos sobre lonchera saludable en madres de niños de tercero y cuarto de primaria. Materiales y Métodos: un enfoque cuantitativo no experimental de corte transversal. En la muestra estuvo conformada por 52 madres de niños de tercero y cuarto de primaria. Para la recaudación de datos se empleó el método de la encuesta cuya herramienta fue el cuestionario previamente validado y con confiabilidad. Para el procesamiento de resultados se empleó el programa Excel. Resultados: la mayoría de las madres poseen un conocimiento alto sobre la loncheras saludables, en cuanto a las dimensiones de la variable también predomino el conocimiento alto. Conclusiones: El Conocimiento de lonchera saludable en madres de niños del tercero y cuarto de primaria Institución Educativa SJL” es alto.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Nivel de información que posee el paciente sobre la intervención quirúrgica y su asociación con la ansiedad, centro quirúrgico de un hospital privado de Lima – 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-12-03) Villafranqui Malca, Rosa Raquel; Cárdenas de Fernández, María Hilda
    El proyecto es de relevancia metodológica yaqué se relacionara las variables información sobre la intervención quirúrgica y la ansiedad, realizándolo a través del diseño descriptivo correlacional, se utilizaran instrumentos validados y confiables que aseguren la veracidad de los resultados, que estos puedan servir de referencia para realizar estrategias de cuidado de calidad y fomentar la información en las salas de centro quirúrgico con el objetivo de identificar y controlar la ansiedad de los pacientes, asimismo servirá de antecedente otras investigaciones
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