Examinando por Materia "Actitudes"

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Actitudes y conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-02-09) Cueto Martinez, Arturo Alexander; Velasquez Velasquez, Roxana Pilar
La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de; determinar la relación entre las actitudes y conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, 2022. El método que guio la investigación fue hipotético – deductivo, con un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y de un nivel transversal. Como instrumento empleado se tuvo la encuesta y en correspondencia el instrumento fueron dos cuestionarios que constaron de 30 y 10 preguntas respectivamente; que fueron aplicados en un total de 351 odontólogos colegiados que conformaron la muestra de investigación. Los resultados encontrados, relevaron como principales hallazgos que, el 91.2 % los odontólogos que han sido encuestados, alcanzan un buen y muy buen nivel de conocimiento sobre el uso de sondas periodontales en el diagnostico periodontal frente al 95.4% que considera tener una buena actitud para el uso de este instrumento. Finalmente, la investigación concluyo que, existe una relación moderada entre las actitudes y los conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, dado que se obtuvo un Rho de Spearman con una significancia igual a 0.000, existiendo también una relación significativa según la edad, género y años de experiencia profesional de los odontólogos.
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Conocimiento y actitudes frente a la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica en alumnos de odontología de una universidad privada en Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-11-04) Pichon Ocampo, Jacqueline Flor; Gómez Carrión, Christian Esteban
El presente estudio buscó determinar el nivel de relación entre los conocimientos y las actitudes frente a la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica en alumnos de Odontología de una universidad privada en Lima durante el año 2023. Con este fin, se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de nivel correlacional; además, se aplicó un cuestionario en una muestra de 331 alumnos. Los resultados revelaron que el 72% de los estudiantes presentó un nivel regular en cuanto a conocimientos sobre la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica; así como un 76% manifestó tener actitudes positivas. Por lo tanto, se demostró una correlación directa baja (rho = 0,202) con significancia estadística (p = 0,007) entre los niveles de conocimiento y las actitudes hacia la atención de pacientes bajo terapia antitrombótica. En conclusión, se encontró una relación entre los conocimientos y las actitudes frente a la atención de pacientes bajo terapia antitrombótica en estudiantes de odontología, destacando la importancia de fortalecer los conocimientos y la toma de decisiones adecuadas en esta área.
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Conocimiento y actitudes hacia estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos en alumnos de odontología de la universidad privada Norbert Wiener en Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-12-12) Romero Balbin, Jessyca; Gómez Carrión, Christian Esteban
El estudio tuvo como objetivo determinar los conocimientos y actitudes de los alumnos de odontología, con relación a estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, utilizando un diseño descriptivo y un método transversal, con una muestra compuesta por 178 estudiantes de la escuela de odontología. Los resultados obtenidos revelaron que el 36% de los alumnos mostró un nivel medio de conocimiento y una actitud positiva hacia las estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos. Por otro lado, el 64% de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimiento y una actitud positiva frente a estas estrategias. En cuanto a los conocimientos específicos sobre trastornos orales potencialmente peligrosos, se encontró que el 85.4% de los alumnos alcanzó un nivel medio de conocimiento, mientras que solo el 14.6% obtuvo un nivel alto de conocimiento. Con relación a las actitudes, el 68% mostró una actitud positiva hacia las estrategias educativas, mientras que el 32% evidenció una actitud negativa. En conclusión, este estudio muestra que existe un porcentaje significativo de alumnos con un nivel alto de conocimiento y una actitud positiva, lo que sugiere que las estrategias educativas implementadas están teniendo un impacto positivo en su formación.
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Exposición ocupacional y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes de odontología de la Universidad Norbert Wiener - Lima, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-09-27) Berrios de la Cruz, Ericka; Garavito Chang, Enna Lucila
Se planteó una metodología de tipo básico, con nivel descriptivo, correlacional y de diseño transversal – no experimental. En cuanto al instrumento, se utilizó un cuestionario con el que se evaluó a 120 alumnos que cursan el último año en la Escuela de Odontología de la Facultad de la Universidad Norbert Wiener. Como resultados, se encontró relación significativa entre la exposición ocupacional y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre (rho = 0,323 y p= 0,000); asimismo, se estableció la relación entre el número de exposiciones y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes (rho = 0,295 y p=0,001); por otra parte, se determinó una correlación baja entre el momento de la exposición y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes de Odontología (rho = 0,227 y p=0,013) y, por último, se obtuvo relación entre la naturaleza de la herida y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes (rho = 0,196 y p = 0,032). Por lo tanto, como conclusión se pudo confirmar que existe una relación entre las variables estudiadas.
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NIVEL DE CONOCIMIENTO Y ACTITUDES DE LOS PADRES SOBRE LA VACUNA CONTRA EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO, EN ALUMNOS DE 5to. Y 6to. GRADO DE PRIMARIA EN LA I.E 7052 MARIA INMACULADA CHORRILLOS, 2016
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Torrejón Herles, Kelly Fabiola; Rodriguez Huaman, Yda Rafaela
En el estudio se encontró que el 50% de los participantes presentan un nivel de conocimiento regular y en un 59,6% presentan una actitud favorable ante la vacuna contra el VPH, sin embargo no se evidencia una relación entre el nivel de conocimiento y actitud estadísticamente significativo
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Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas del personal de laboratorio en la determinación de proteinuria con ácido sulfosalicílico en gestantes de los establecimientos de primer nivel de atención, Puente Piedra 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-10-22) Cuadros Rojas, Karen; Ascarza Gallegos, Justo Angelo
La determinación de proteínas en orina representa una de las principales herramientas diagnosticas en la rutina de laboratorio, para su realización y el aseguramiento de los resultados es necesario que sus procesos estén asegurados por la calidad, el conocimiento y la aplicación práctica de los métodos. El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas del personal de laboratorio en la determinación de proteinuria con ácido sulfosalicílico en gestantes. Se diseñó un estudio cuantitativo, transversal no experimental. Los datos se obtuvieron mediante una ficha de recolección de datos (encuesta) previo consentimiento informado; dando como resultado que existe un nivel alto de conocimientos, actitudes y prácticas del personal de laboratorio en la determinación de proteinuria con ácido sulfosalicilico en gestantes.