Examinando por Materia "Agotamiento emocional"

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Estrés Laboral y su Relación con el Rendimiento de los Trabajadores de un Establecimiento de Tercer Nivel. Lima - Perú, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-09-16) Chávez Caro, Helen Dianne; Hermoza Moquillaza, Rocío Victoria
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el estrés laboral y el rendimiento de los trabajadores de un establecimiento de tercer nivel en el año 2021. Se planteó un estudio no experimental, correlacional y transversal donde participaron 80 profesionales sanitarios de medicina y enfermería, quienes se encontraban laborado en los servicios de Emergencia, Cuidados Intensivos y Medicina Interna del Hospital Nacional Cayetano Heredia. Se aplicó un instrumento por variable. Para medir el estrés laboral, se empleó el Inventario de Maslach-Burnout (MBI) orientado a las carreras de la salud. El uso de dicha herramienta es conocido en investigaciones sobre estrés en los trabajadores. Por otro lado, el rendimiento se evaluó a través de un cuestionario elaborado para el presente estudio, el cual fue validado por cinco jueces expertos. Los datos recopilados fueron analizados con el programa SPSS versión 25 y Excel 2013. Los hallazgos señalaron que el 81% de los encuestados presentó niveles medios y altos de estrés, mientras que el 70% alcanzó un rendimiento regular y el 30%; uno deficiente. Se concluye que sí existe una relación estadísticamente significativa entre el estrés laboral y el rendimiento de los trabajadores sanitarios (p < 0.05).
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“EVALUACIÓN DEL AGOTAMIENTO EMOCIONAL, DESPERSONALIZACIÓN Y BAJA REALIZACIÓN PERSONAL EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER”
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-03-21) Dionicio Salazar, Ana Teresa; Vergara Pinto, Brenda Roxana
El presente estudio de investigación se denomina: “Evaluación del agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal en estudiantes de odontología de la Universidad Privada Norbert Wiener”, este estudio fue realizado con la motivación de saber si es que los alumnos de la Universidad Privada Norbert Wiener (UPNW) están siendo afectados con el estrés, según la organización mundial de la salud (OMS) indica que la salud mental del individuo puede estar determinada por tres factores básicos: los factores sociales, psicológicos y biológicos, cuyas cualidades particulares determinan un estilo de vida específico para cada individuo1. Se tuvo como objetivo: evaluar el agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal en estudiantes de odontología de la UPNW. Este estudio es de tipo observacional, descriptivo, transversal y prospectivo se llevó a cabo en las instalaciones de la UPNW, la población de estudio estuvo constituida por los alumnos de la Escuela académica profesional de odontología que cursaban los ciclos octavo, noveno y décimo sumando un total de 164 alumnos, se eligió los últimos ciclos de la carrera ya que se considera que ellos presentan una carga académica mayor, en el caso de octavo y noveno los alumnos se encuentran cursando la etapa de clínica integral y en el caso de décimo ciclo los alumnos salen fuera de su centro de estudios para enfrentarse académicamente con alumnos de diferentes universidades en los diferentes nosocomios designados, este tipo de competencias usualmente puede generarles cierto grado de estrés. En cuanto a las técnicas y recolección de datos se utilizaron dos instrumentos: un cuestionario sociodemográfico y el cuestionario de Maslach Burnout Inventory que es usado mundialmente para la evaluación de este síndrome; respecto a el análisis bioestadístico se aplicó la prueba de chi cuadrado. El estudio arrojó como resultado que en el 20.1% de la población el agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal y en el 79.9% se encontraba ausente.
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Inteligencia emocional y estrés laboral en los enfermeros del servicio de hemodiálisis de una clínica especializada en el riñón de la Ciudad de Jaén, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-03-26) Vinces Campos, Mirla Julissa; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
El objetivo general del estudio será el siguiente: Determinar cómo la inteligencia emocional se relaciona con el estrés laboral de los enfermeros del servicio de hemodiálisis de una clínica especializada en el riñón de la ciudad de Jaén, 2022. Las características metodológicas establecerán un método hipotético deductivo, en donde se ha contado con una muestra representada por 45 enfermeros, sobre los que se ha contado con el empleo del cuestionario para el recojo de datos. Los resultados quedarán expuestos por medio de la estadística descriptiva e inferencial, con la finalidad de poder ofrecer respuesta por medio de la estadística hacia cada uno de los objetivos planteados. Así mismo, se concluirá en base a cada ofrecimiento de respuesta de los objetivos analizados, buscando ofrecer una respuesta específica hacia cada planteamiento realizado.
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Nivel de estrés laboral en el personal de enfermería del servicio de emergencia de la Clínica Maison de Santé.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-09-27) Sanchez Capcha, Doris Yoseline; Basurto Santillan, Ivan Javier
El presente proyecto tiene como objetivo determinar el nivel de estrés laboral en el personal de enfermería en el servicio de emergencia de una clínica en Lima, tiene un enfoque cuantitativo y Se usará el cuestionario de Maslach Burnout Inventory.
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Nivel de estrés laboral en el personal de enfermería que labora en el servicio de emergencia de una clínica particular - 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-12-19) Martínez Pérez, Cecilia Graciela; Gonzales Saldaña, Susan Haydee
El estrés corresponde a una enfermedad frecuente en cualquier espacio de trabajo. Sin embargo, hoy en día se conoce que tiene una más acentuada incidencia en el personal sanitario por su constante convivencia con los factores desencadenantes. Objetivo: Poder determinar el nivel de estrés laboral en el personal de enfermería que presta atención en el servicio de emergencia de una clínica particular. Material y método: Este proyecto tiene un enfoque cuantitativo, con una investigación descriptiva, con un corte transversal, el personal será previamente seleccionado utilizando el método de inclusión y exclusión ya mencionados en este trabajo; la técnica que se aplicará corresponde a la encuesta y el instrumento de relevamiento de información para medir el nivel de estrés será: el Inventario de Maslach Burnout Inventory (MBI), que fuera desarrollado por Maslach y Jacksson en el periodo 1981, es un instrumento de versión española constituido por 03 dimensiones, y 22 ítems, que se valora en escala tipo Likert.
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Nivel del Síndrome de Burnout en el personal de enfermería del servicio de Neonatología de un hospital de Lima - 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-05-16) Jiménez Miranda, Lorena Delia; Cardenas de Fernández, Maria Hilda
En la actualidad, el ritmo de trabajo en el ámbito de la salud se ha incrementado de manera exponencial, debido a diversos factores entre los que resalta la pandemia producida por la COVID-19, generando un alto grado de estrés en el personal de enfermería que labora en diversas instituciones, situación que los expone a verse afectados por el Síndrome de Burnout. Ante este panorama, se hace necesario investigar, para contar con información actualizada que permita tomar acciones orientadas a prevenir o disminuir la presencia de esta afección, ya que puede perjudicarlos a ellos, a los bebés que se encuentran a su cargo, a sus familias y a la sociedad en su conjunto. OBJETIVO: determinar el nivel del Síndrome de Burnout en el personal de enfermería del servicio de neonatología de un hospital de Lima, 2020. MATERIALES Y MÉTODOS: investigación con enfoque cuantitativo, básico y descriptivo, ya que busca dar a conocer de la manera más precisa posible las características de la variable de Síndrome de Burnout en el personal de enfermería y de corte transversal. La población será de 50 miembros del personal de enfermería del servicio de neonatología de un hospital de Lima y el instrumento que se aplicará será el cuestionario.
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Relación del síndrome de Burnout y la calidad de vida profesional del personal de enfermería que laboran en la UCI de un hospital de Lima, 2022.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-07-24) Morales Rivadeneyra, Elizabeth Maribel; Cárdenas De Fernández, María Hilda
El presente trabajo de investigación tiene como título “Relación entre el síndrome de burnout y la calidad de vida profesional del personal de enfermería que laboran en la UCI de un hospital de Lima, 2022”, y tiene por objetivo delimitar la conexión que hay entre el síndrome de burnout con la calidad de vida profesional del personal de enfermería que laboran en la UCI de un hospital de Lima, 2022; donde se abordará las problemáticas que se han venido observando en el personal de enfermería que labora en la Unidad de Cuidados Intensivos, ya que por mucho tiempo el personal de enfermería que es la columna vertebral del sistema en la atención de la salud se ha visto envuelto en un desgaste emocional y físico debido a la labor que realiza en el contacto directos con personas que llegan en busca de soluciones a los problemas de salud que presentan, dicho desgaste muchas veces interfieren en el desenvolvimiento de las funciones de cada profesional. Para ello encontramos de gran importancia delimitar la relación que existe en las variables mencionadas en el título de esta labor investigativa la cual será deductivo, con enfoque cuantitativo, de corte transversal, correlacional y prospectivo y cuya población de estudio estará establecida por 70 integrantes quienes forman parte del equipo de enfermería que incluyen a los licenciados y técnicos quienes laboran en la Unidad de Cuidados Intensivos en los diferentes turnos alternos de un hospital de Lima.
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El síndrome de Burnout en el marco de la pandemia Covid-19 y la virtualización de la educación en docentes de colegios oficiales Colombianos – 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-01-19) Ospina Orejarena, Bellanire; Yangali Vicente, Judith Soledad
La docencia presenta un índice alto de vulnerabilidad al Síndrome de Burnout, el cual se define como una respuesta al estrés laboral crónico que comprende tres dimensiones: Agotamiento Emocional, Despersonalización y Pérdida de Logro o Realización Personal. El objetivo general fue determinar la relación entre el Síndrome de Burnout en el marco de la pandemia COVID-19 y la virtualización de la educación en docentes de colegios oficiales colombianos – 2020. La población estuvo conformada por 1093 docentes de colegios oficiales de Floridablanca, para el enfoque cuantitativo se utilizó una muestra no probabilística accidental conformada por 110 docentes y para el enfoque cualitativo se empleó una muestra no probabilística por conveniencia integrada por 10 docentes La metodología fue de enfoque mixto y diseño secuencial. En su fase cuantitativa fue deductiva- hipotética, aplicada, con diseño no experimental de corte transversal y en su fase cualitativa fue inductiva, aplicada con diseño fenomenológico- hermenéutico. Las técnicas de recolección de datos empleadas fueron la encuesta y la entrevista. Se utilizaron como instrumentos el Cuestionario de Burnout del Profesorado Revisado (CBP-R), Encuesta impacto de la pandemia COVID-19, Cuestionario Autoevaluación de cursos virtuales de formación continua y Guía de entrevista.
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Síndrome de burnout en el personal de salud del servicio de neonatologia de una clinica privada, Lima 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-09-11) Garcia Ramos, Carmen; Gonzales Saldaña, Susan Hayde
El síndrome de burnout tiene gran incidencia en el personal de enfermería, y repercute en el estado de salubridad, que afectan en gran medida a la profesión y la calidad de atención. Objetivo. Determinar el Síndrome de Burnout que presenta el personal de Salud que labora en el servicio de Neonatología de una clínica privada, Lima 2020. Metodología. Estudio cuantitativo de diseño descriptivo de corte transversal. técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento escala de Maslash Burnout Inventory validado en el pais, estuvo conformada por 40 profesionales de salud, 17 fueron enfermeras y 23 han sido técnicos de enfermería. Resultados. El 50% del personal presento tendencia a padecer del síndrome de burnout, el 25% presencia, seguido de un 25% ausencia de padecerlo. Según dimensiones se encontró agotamiento emocional el 20% presencia el 50% tendencia, mientras que un 30% presento ausencia de agotamiento emocional. Despersonalización el 22 % tuvo presencia, el 48% presento tendencia y el 30% ausencia de padecer despersonalización. Realización personal el 35% tuvo presencia, el 45% presento tendencia y un 20% no se evidencio presencia de realización personal. Conclusiones. Existe relación del Síndrome de Burnout entre sus dimensiones en el personal de salud del Servicio de Neonatología.
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Síndrome de burnout en internos de enfermería de la universidad privada Norbert Wiener Lima, 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-04) Tenorio Huamani, Maribel; Gonzales Saldaña, Susan Haydee
Objetivo: Determinar el nivel de síndrome de Burnout en internos de enfermería de la universidad Norbert Wiener Lima – 2020. Materiales y métodos: La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, se trabajó con 70 internos de enfermería de la Universidad Norbert Wiener. Se aplicó el cuestionario Maslach Burnout Inventory que contienen tres aspectos del síndrome de Burnout como: Cansancio Emocional, Despersonalización y Realización Personal. Resultados: Se encontró que en los datos sociodemográficos hay internos con edades de 19 a 30 años en 64%, y de sexo femenino en 77,1%. En el Síndrome de Burnout en dimensión de agotamiento emocional fue medio 60%. En despersonalización fue bajo 46%. En realización personal fue medio 48%. En total se obtuvieron 50% en nivel medio para Burnout. Conclusiones: Existen internos de enfermería con Síndrome de Burnout en dimensión agotamiento emocional que predomina en 60%.
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Síndrome de burnout en profesionales de enfermería que laboran en la unidad de cuidados intensivos covid de un hospital nacional de Lima, 2021.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-09-12) Cabrera Meza, Mercedes; Palomino Taquire, Rewards
El presente proyecto se llevará a cabo en la unidad de cuidados intensivos covid 1 del Hospital Alberto Sabogal Sologuren durante el tercer trimestre del 2021 en el que participaran exclusivamente el personal de enfermería que labora en el área. OBJETIVO nuestro objetivo general es Establecer el nivel del Síndrome de Burnout en profesionales de Enfermería que laboran en la Unidad de Cuidados Intensivos COVID, METODOLOGÍA se basara en un estudio descriptivo de corte transversal de enfoque cuantitativo. El estudio se realizará con la totalidad de población, es decir 35 enfermeras, para la recolección de datos se aplicará como instrumento el cuestionario de Malash Burnout Inventory – HS. Para la recolección de la información se solicitará autorización al personal encargado del área de capacitación y docencia del hospital para la realización del proyecto, procediendo a la aplicación del instrumento previo consentimiento informado. Luego de la obtención de los datos, estos serán ingresados al software estadístico y los resultados serán expresados en tablas.
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Síndrome de Burnout y Calidad de los registros de Enfermería en el Servicio de Cuidados en un hospital Policial de Lima - Perú 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-12-04) Mosaurieta Palomino, Rocio del Pilar; Avila Vargas-Machuca, Jeannette Giselle
La investigación surgirá a razón que el personal que labora en las UCI podría estar padeciendo de síndrome de burnout y estará afectando su desenvolvimiento y por ende se verá afectado su trabajo en la calidad de los registros, por ello se realizará el estudio. Objetivo: “Determinar cuál es la relación del síndrome de burnout y calidad de los registros de enfermería en el servicio de cuidados intensivos en un hospital policial de Lima – Perú, 2022”, donde se aplicará dos instrumentos: el cuestionario de “Maslach Burnout Inventory (MBI)” y la lista de cotejo para la “calidad de registro”. Para el síndrome de Burnout la técnica será la encuesta y el instrumento será el MBI y para la calidad de los registros la técnica será la observación y el instrumento la lista de cotejo. Material y método: El estudio será enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo, correlacional, de corte transversal, en una población de 150 enfermeros(as), Ambos instrumentos son válidos y confiables para su respectiva aplicación y posterior procesamiento, el cual será realizado en los programas estadísticos respectivos en donde se podrán obtener los resultados correlacionales por medio de la prueba chi cuadrado.
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Síndrome de burnout y competencias profesionales en el personal de enfermería del servicio de crecimiento y desarrollo del hospital San Juan de Lurigancho, Lima 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-12-05) Ccoyllo Jacinto, Mirella; Pretell Aguliar, Rosa María
RESUMEN DEL TRABAJO (Máximo 200 palabras y en castellano) Objetivo: Establecer la relación del Síndrome de burnout y las competencias profesionales en el personal de enfermería del servicio de crecimiento y desarrollo del hospital San Juan de Lurigancho,
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Síndrome de burnout y desempeño laboral de las enfermeras de la unidad de emergencia de un hospital de Lima - 2024
(Universidad Norbert Wiener, 2024-01-21) Tasayco Ramírez, Maritza; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Objetivo: Determinar la relación del Síndrome de Burnout con el Desempeño Laboral de las enfermeras de la Unidad de Emergencia de un Hospital de Lima - 2024. Método: El estudio será observacional, descriptivo de nivel relacional de corte transversal. La población estará conformada por 120 enfermeros bajo un contrato en cualquier modalidad del Hospital en Lima. La muestra se tomará durante el periodo de febrero a abril del 2024 utilizando el cuestionario de Maslach Burnout Inventory y el cuestionario de desempeño laboral, que recogerán datos para ser procesados mediante pruebas no paramétricas para identificar la relación entre las variables, a fin de probar que el síndrome de burnout interfiere en el desempeño laboral de las enfermeras del Hospital de Lima.
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Sobrecarga laboral y síndrome de burnout en enfermeras de las áreas críticas, hospital María Auxiliadora, Lima 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-09-18) Dionicio Ponciano, Ana Pinina; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
La sobrecarga laboral y el síndrome de burnout son variables muy sensibles en el trabajo enfermero cuando se trabaja a presión, donde la demanda del servicio supera la oferta y se trabaja en condiciones adversas como escasez de recursos: Humanos, logísticos y financieros. Objetivo determinar la relación entre la sobrecarga laboral y el síndrome de burnout en enfermeros de las áreas críticas, hospital María Auxiliadora-Lima, 2021. El método será hipotético-deductivo, enfoque cuantitativo, nivel aplicado, diseño de investigación no experimental, correlacional, corte transversal, con una población de 172 enfermeras y una muestra probabilística de 119 enfermeras; la misma que será calculada con una fórmula matemática que es usada en poblaciones finitas y para recoger la información se empleará como técnica la encuesta y como instrumento dos cuestionarios: sobrecarga laboral y el síndrome de burnout. Los instrumentos serán validados por jueces expertos y los mismos se someterán a una prueba piloto para hallar su confiabilidad de acuerdo al coeficiente Alfa de Cronbach. Para contrastar la hipótesis se usará la prueba estadística de correlación de Rho de Spearman, para finalmente ser presentados en cuadros y gráficos.