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    PublicaciónAcceso abierto
    Aplicación del procedimiento administrativo sancionador y la vulneración de los principios constitucionles en el ministerio público en el año 2021
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-11-16) Cornejo Pezantes, Jorge Luis; Ramirez Peña, Isabel
    El estudio propuesto busca alcanzar el objetivo de determinar la relación entre la aplicación del procedimiento administrativo sancionador y la vulneración de los principios constitucionales en el Ministerio Público en el año 2021. El enfoque metodológico del estudio lo reconoce como uno de tipo observacional, basado en un nivel de investigación básica, de método cuantitativo y que corresponde a un diseño de investigación no experimental y Correlacional.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Nivel de conocimiento y aplicación del proceso de atención de enfermería en estudiantes de segunda especialidad de cuidado de cardiología y cardiovascular de la Universidad Norbert Wiener, Lima 2020.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-02-07) Yurivilca Chuco, Marylin Mónica; Mori Castro, Jaime Alberto
    Objetivo. Será determinar la relación que existe entre el Nivel de Conocimiento y Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería en estudiantes de segunda especialidad de Cuidado de Cardiología y Cardiovascular de la Universidad Norbert Wiener, Lima 2020. Materiales y métodos. El presente estudio de investigación será de enfoque cuantitativo, de alcance es descriptiva correlacional, de finalidad es aplicada y de diseño no experimental transversal. Se trabajará con la población muestral, constituida por 51 estudiantes de segunda especialidad de Cuidado de Cardiología y Cardiovascular, fueron seleccionados de acuerdo a los criterios de inclusión y exclusión planteados en la investigación. Los instrumentos a utilizarse en el trabajo de campo será el cuestionario y la lista de cotejo, el cual se extrae de Ccusi Alvarez Sonia G y de los libros NANDA - NOC – NIC. De tal forma se fortalecerá las limitaciones que se tiene para su aplicación dentro del ejercicio laboral como estudiantes de la especialidad.
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