Examinando por Materia "Conocimiento"

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Acciones de enseñanza-aprendizaje en la educación informal dialogada en ciertos filmes del cine francófono aplicables en la formación universitaria
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-06-04) Ortiz Maguiña, Miguel Ángel; Baldeón De La Cruz, Maruja Dionisia
Se buscó identificar la presencia de acciones de enseñanza-aprendizaje en la educación informal dialogada en ciertos filmes del cine francófono aplicables en la formación universitaria. Se plantearon dos categorías apriorísticas: la primera, tipos de educación; y la segunda, acciones de enseñanza-aprendizaje. La primera se subdividió en tres subcategorías: educación formal, educación no formal y educación informal; la segunda categoría, en tres subcategorías: acciones de enseñanza-aprendizaje de saberes declarativos, de saberes procedimentales y de saberes actitudinales. El investigador se propuso identificar estas acciones en la educación informal dialogada a través de la revisión documental de escenas de seis filmes francófonos, elegidos a partir de criterios de inclusión y exclusión. El método utilizado fue el inductivo con enfoque cualitativo y diseño de revisión documental con características descriptivas y comparativas. Se elaboró para el recojo de datos dos instrumentos previamente validados: una guía de observación documental y un registro anecdótico; además, matrices de análisis individual y de análisis grupal para examinar las escenas. Los resultados indican la presencia de la educación informal en las escenas dialogadas seleccionadas; además, que en ellas emergen espontáneamente acciones de enseñanza-aprendizaje a través de un enseñante y un aprendiz ocasionales. Entre las conclusiones, se deriva que en los diálogos el enseñante utiliza la memoria, las relaciones significativas y la oralidad para los saberes declarativos; la enseñanza directa y la imitación de modelos para los saberes procedimentales; y su poder de experto, su grado de amistad y otros para influir en el aprendiz en los saberes actitudinales.
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Actitud y conocimiento sobre medidas de bioseguridad del personal de emergencia del Instituto Nacional del Niño, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-07-20) Gavilán Turco, Adjanny Jannyna; Pizarro Arancibia, Lily Marisol
El presente estudio se realizó con la finalidad de poder establecer si hay relación de laactitud y el conocimiento sobre medidas de bioseguridad de los residentes de emergencia delInstituto Nacional del Niño, 2024; para lo cual se desarrolló una metodología con base alenfoque al diseño no experimental y nivel correlacional. La muestra determinada de forma noprobabilística estuvo conformada por 80 residentes del área de emergencia del mencionadocentro de salud. Los datos fueron recopilados a través de la técnica de la encuesta, utilizandopara ello como instrumento un cuestionario para cada variable debidamente validados. Comoresultado se encontró que la mayoría (46.3%) del personal encuestado tiene una actitud positivay un nivel de conocimiento alto sobre las medidas de bioseguridad. Del mismo modo comoresultado inferencial se calculó un coeficiente de Spearman = 0.892 y una sig. = 000, por lo quese concluyó que la relación es buena y positiva entre la actitud y el conocimiento sobre medidasde bioseguridad por parte del personal de emergencia del Instituto Nacional del Niño, 2024.
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Aplicación de un programa educativo de primeros auxilios sobre los conocimientos y actitudes en sub-oficiales de la policía de tránsito, Cusco 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-06-20) Pinares Bonnett, Mitsy Yamil; Benites Castillo, Santiago Moises
Educational Programs are actions that help to solve problems in different situations encountered, allowing them to modify performances and attitudes to improve their professional and human capacity. Therefore, it is necessary to provide educational programs in First Aid since immediate and rapid action in different emergency situations will guarantee to save many lives by reducing the rates of morbidity, mortality and disabilities as a consequence of an accident that was not attended in a timely manner. This study focuses on evaluating the results of the Application of the First Aid Educational Program at the level of knowledge and attitudes of the Cusco District Traffic Police. The applied methodology was a quasi-experimental study with an intervention group, applied to 80 SubOfficers of the Traffic Police, a Form of 25 questions for the level of knowledge and 6 for the level of attitudes was used as an instrument, validated by Judgment of Experts and pilot test. In relation to the results before the Application of the Educational Program, the level of knowledge was at a basic level (remember) with 78.7%, medium level (Understands) 17.5%, medium-high level (applies) and high level (analyzes) 0%. And in the level of attitudes with 22.5% they were at a low level, 65.0% medium and 12.5% high. After the application of the educational program, the results could be reversed showing an improvement in the level of knowledge with 0% at the basic level, medium 1.3%, medium high 7.5% and the high level 91.2% in relation to the level of attitudes 0 % in the low, medium 7.5% and high 92.5% level, from these results it was possible to reach the following conclusions; The application of the educational program in first aid improves the level of knowledge and attitudes in all its components, in the sub-officers of the Traffic Police, checking the hypothesis with a significance value of .000, by obtaining greater knowledge, skill, availability Immediate resolution of problematic situations that arise in their professional and personal work, saving the lives of people or victims who are in emergency situations.
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Asociación entre los niveles de conocimientos y actitudes sobre el cáncer de mama en mujeres que asisten al consultorio externo de ginecología en el Hospital Central PNP Luis N Saenz, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-08-04) Vera Rodas, Zolanch Geraldine; Rivas Rivas, Carlos Alberto
El objetivo es determinar la asociación entre los niveles de conocimiento y actitudes sobre el cáncer de mama en mujeres que asisten al consultorio externo de ginecología en el hospital central PNP Luis N Saenz, 2024. Metodología, El estudio tiene enfoque cuantitativo, analítico, , transversal. Este trabajo de investigación; La población de estudio estuvo compuesta por todas las mujeres cuya edad oscilaba entre los 18 y los 60 años, la muestra estará conformada por 286 mujeres que acudan al Consultorio externo de Ginecología de el Hospital central PNP Luis N Saenz, 2024. Resultados, se evidenció que el nivel de conocimientos predominante fue el nivel alto, alcanzando un 87.2% , con respecto a las actitudes, se encontró que el 80.4% de las mujeres que acuden al consultorio externo de ginecología, ambos en el Hospital Central PNP Luis N Sáenz en 2024. En conclusión, en el estudio se encontro una asociación entre las actitudes adecuadas frente a los conocimientos altos (P<0.001), mostrando que hay un 73% (RPa 1.73; IC95% 1.34-2.34; p <0.01) más probabilidades de que la mujer tenga más prevalencia de tener actitudes adecuadas en relación al cáncer de mama.
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Autoestima y nivel de autocuidado en el paciente con enfermedad renal crónica terminal en tratamiento de hemodiálisis en un hospital de Lima metropolitana, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-06-26) Balbuena Calderon, Carmen Beatriz; Cárdenas de Fernández, María Hilda
El presente estudio de investigación titulado: “Conocimiento y Prácticas del autocuidado de los pacientes ostomizados del Servicio de Cirugía del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, Lima 2022, tiene como Objetivo: Analizar la relación del nivel de conocimiento con las prácticas del autocuidado de los pacientes ostomizados del Servicio de Cirugía del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, Lima 2022. Material y método: El estudio es de tipo aplicativo, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. la población estará conformada por 72 pacientes ostomizados que asisten al Hospital Nacional Arzobispo Loayza, seleccionados como muestra, considerando los criterios de inclusión y exclusión. Se utilizará como instrumento dos cuestionario que medirán las variables de estudio, el primero medirá los Conocimiento sobre autocuidado que tienen pacientes ostomizados a través de 15 preguntas con opciones de respuesta múltiple, mientras el segundo las prácticas sobre autocuidado que tienen los pacientes ostomizados a través de 28 preguntas con opciones de respuesta dicotómicas, midiendo cuatro dimensiones: Cambio y frecuencia de cambio de la bolsa de colostomía, Higiene de la bolsa de colostomía, Medición de la estoma para adaptar el dispositivo y uso de protectores cutáneos.
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Características clínicas y factores asociados al cáncer de mama
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-02-23) Quiroz Salvador, María De Los Ángeles; Caldas Herrera, Maria Evelina
Objetivo: Identificar las complicaciones perinatales más frecuentes reportadas en estudios científicos relacionadas a la anemia gestacional. Diseño: El estudio fue una revisión narrativa, sin realizar análisis estadísticos. Ámbito de estudio: Los estudios científicos se extrajeron de las bibliotecas virtuales de Mendeley, Pubmed, Scielo y Sciencedirect. Sujeto de estudio: Estuvo conformada por 30 estudios durante los años de 2018 a 2022 publicadas en las distintas bibliotecas virtuales mencionadas anteriormente, para la calidad de las estudios científicos se utilizó el sistema de GRADE. Determinantes: La anemia gestacional es una variable dependiente y las complicaciones perinatales son variables independientes. Resultados: El 67% de las estudios científicos se asoció a la anemia gestacional con alguna complicación perinatal, donde la complicación más relevante fue el parto prematuro con un 56%, seguido del bajo peso al nacer 53%, muerte perinatal 30%, restricción de crecimiento intrauterino 20%, y apgar bajo 13%, aunque la mitad de las estudios solo se centraba en la presencia de anemia gestacional, se encontró mayor complicación de acuerdo al nivel de anemia. A mayor grado de nivel de anemia mayor riesgo de presentar diversas complicaciones. Conclusión: Según las estudios científicos seleccionados la anemia gestacional si se relaciona con complicaciones perinatales
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Clima institucional y su relación con el desempeño docente en la facultad de ciencias administrativas de la Universidad Nacional del Callao, año 2014
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-06-15) Nieves Barreto, Constantino Miguel; Alzamora de los Godos Urcia, Luis Alex
The general objective of the present research was to determine the relationship between the institutional climate variable and the teacher performance. Likewise, the relationship between dimensions: communication, motivation, trust, and participation of the institutional climate variable was determined: with the teaching performance in the Faculty of Administrative Sciences of the National University of Callao. This research corresponds to the study of the basic type, correlational level and non-experimental design, the study population were the teachers of the administration faculty whose sample was 62 teachers, who were surveyed with an instrument to measure alternative questions Of the Scala Likert. The descriptive analysis of the dimensions of the institutional climate: communication, motivation, trust and participation and their relationship with teacher performance determined that 81% of teachers indicate that communication in the faculty is inadequate. Likewise, the findings state that 53% of teachers feel that the motivation is good on the part of the faculty authorities. Meanwhile 77% believe that there is too much mistrust in the group of teachers. Finally the participation is quite good in 67% in the academic work of teaching and research. The study also showed the high correlation of the variables institutional climate and teacher performance with a Spearman Rho coefficient of 0.712.
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Comparación de nivel de conocimiento sobre la salud bucal entre gestantes atendidas en puesto de salud y en hospital
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-04-07) Arellano Sacramento, Cesar; Contreras Bernal, Maria Fernanda; Girano Castanos, Jorge Alberto; Hermoza-Moquillaza, Rocio Victoria; Palmieri, Patrick
La presente investigación tiene como objetivo comparar el nivel de conocimiento sobre la salud oral en gestantes atendidas en un puesto de salud del Minsa y en un hospital de EsSalud. Estudio observacional, transversal. Fue aplicado un cuestionario sobre salud oral, validado por revisión de literatura y juicio de expertos, que constó de veintidós preguntas cerradas a 160 gestantes entre 18 y 40 años de edad, que realizaron su control prenatal en un puesto de salud o en un hospital. Para la comparación de variables cualitativas se utilizó Chi cuadrado y prueba exacta de Fisher. El 31,9 % (51 de 160) de las gestantes que registraron un nivel de conocimiento regular fueron las atendidas en el puesto de salud del Minsa. El 29,4 % (47 de 160), que fueron atendidas en EsSalud obtuvieron un nivel de conocimiento bueno (p=0,000). Hubo una diferencia en el nivel de conocimiento sobre la salud oral en las gestantes: las embarazadas atendidas en el Minsa obtuvieron una mayor frecuencia en el nivel regular.
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Conocimiento acerca del asma en padres de niños que asisten a un hospital nacional en el servicio de pediatría, 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-12-20) Velasque Lazo, Olga Olinda; Mori Castro, Jaime Alberto
Objetivo: Determinar el conocimiento acerca del asma en padres de niños que asisten a un Hospital Nacional en el Servicio de Pediatría, 2019. Materiales y métodos: Fue cuantificable, descriptivamente, y diseño transversalmente. La población de estudio fue de 80 padres de niños con asma que asisten al Hospital Nacional en el Servicio de Pediatría. La técnica fue una encuesta y como instrumento un cuestionario Newcastle Asthma Knowledge Questionnaire (α=0,72). Resultados: El conocimiento acerca del asma en papas de niños que asisten al Hospital Nacional en el Servicio de Pediatría, desconocen en 56.3% y conocen un 43.7%. según dimensiones; las generalidades del asma desconocen en un 75% y conocen en un 25%; en cuanto a la crisis aguda: reconocimiento, desencadenantes y manejo sobre el asma desconocen en un 63.7% y conocen 26.3%; respecto al tratamiento de mantenimiento sobre el asma desconocen en un 75% y conocen 25%; y según los falsos mitos sobre el asma desconocen en un 62.5% y conocen 37.5%. Conclusiones: El conocimiento acerca del asma en padres de niños que asisten al Hospital Nacional en el Servicio de Pediatría, en la dimensión general y según dimensiones desconocen.
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Conocimiento alimentario y estado nutricional del paciente con hemodiálisis de un hospital limeño, febrero 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-06-20) Aranda Paniora, Alejandrina; Lozada Urbano, Michelle Fátima
En la enfermedad renal crónica la desnutrición proteica es frecuente y una de las causas es la deficiente alimentación. La valoración del estado nutricional debe ser una práctica habitual y muy importante la educación dietética para corregir interrogantes sobre su alimentación y evitar complicaciones. El objetivo fue asociar cuanto conoce el paciente sobre su alimentación y su estado nutricional. Estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional, con muestreo no probabilístico de técnica por conveniencia. Se trabajó con una muestra de 65 pacientes con enfermedad renal crónica con hemodiálisis, de un nosocomio limeño en febrero del 2019, seleccionados de acuerdo a criterios de inclusión y exclusión. Se utilizó instrumentos validados y confiables. Para el análisis de datos se utilizó STATA versión 23. El 9% presentó desnutrición moderada y el 91% desnutrición leve, respecto a cuanto conoce el paciente sobre su alimentación?, el 22% mostró presentó un alto o adecuado conocimiento, el 32% bajo conocimiento y el 46% un conocimiento medio. Se concluye que no hay asociación entre el estado nutricional y cuanto conoce sobre alimentación.
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Conocimiento de anemia y medidas preventivas en madres de niños de 6 meses a 3 años atendidos en el Centro Materno Infantil Manuel Barreto, Lima 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-04-12) Viera Cunya, Eunice Marianela; Gonzales Saldaña, Susan Haydee
Objetivo: Determinar cómo el conocimiento de anemia se relaciona con las medidas preventivas en madres de niños de 6 meses a 3 años atendidos en CMI Manuel Barreto Lima ,2023. Metodología: se desarrolló de enfoque cuantitativo, aplicado, su diseño metodológico fue descriptivo correlacional no experimental de corte transversal. La muestra estuvo constituida de 100 madres de niños de 6 meses a 3 años de edad. La técnica utilizada es la encuesta y en instrumento un cuestionario. Resultados: Se encontró que hay conocimiento medio con medidas preventivas inadecuadas en un 54%. Asimismo, hay medio conocimiento con medidas preventivas adecuadas en un 37%. Conclusión: se determinó que existe relación significativa entre conocimiento de anemia y medidas preventivas en madres de niños de 6 meses a 3 años.
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Conocimiento de autocuidado del acceso vascular, fistula arteriovenosa, en pacientes hemodializado de una Clínica de Chorrillos; en el periodo enero-marzo 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-10-24) Orcotoma Guizado, Mirtha; Fernández Rengifo, Werther Fernando
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de autocuidado del acceso vascular, fistula arteriovenosa, en pacientes hemodializado en una clínica de Chorrillos, 2021. Metodología: Tratado con una óptica cuantitativo, de corte transversal, tipo descriptivo. La muestra, población será la totalidad de pacientes programados en la clínica de Chorrillos, conformado por 90 pacientes seleccionados acorde a criterios de inclusión y exclusión planteada en la pesquisa, el tamaño de muestra es igual a la de la población. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos: La técnica que se utilizará será la encuesta en la variable de estudio, el Instrumento que se utilizará será para escandir el nivel de conocimiento del autocuidado de la FAV. Procedimientos: La recolección de datos se realizará en 1 mes en dicha clínica; cuando los datos estén recolectados, se empleará el programa SPSS versión 25 donde se insertará todos los datos adquiridos. Análisis Estadístico: Se colocará en tablas de frecuencias y representaciones gráficas el análisis descriptivo.
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Conocimiento de diabetes mellitus tipo 2 en pacientes ancianos que se atienden por consultorio externo en el Hospital Alberto Leopoldo Barton Thomson Lima 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-06-24) Meza Hoyos, Jerusalén; Uturunco Vera, Milagros Lizbeth
Objetivo: determinar el conocimiento de DM2 en pacientes ancianos que se atienden por consultorio externo en el hospital Alberto Leopoldo Barton Thomson Lima 2019. Materiales y métodos: el presente trabajo de investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo puesto que la recopilación de datos fue medible, representaron datos numéricos y cantidades que se analizaron con métodos estadísticos, teniendo como muestra a 130 pacientes diagnosticados con la enfermedad de la DM2. En este caso fue tomada la encuesta como técnica en el que se implementó el cuestionario elaborado y validado por la Universidad de Sidney, ya que permitía comparar sus resultados con otros trabajos realizados en atención primaria. Resultados: un 66,9% de los adultos mayores con DM2 que acuden a consultorio externo en el hospital Alberto Leopoldo Barton Thomson poseen conocimientos medios acerca de la DM2, mientras que el restante 33,1% demostraron tener conocimientos bajos sobre la misma. Al agrupar por dimensiones se tienen que el nivel de conocimiento general está ubicado en el nivel medio con un 56,2%, así mismo, el nivel de conocimientos de complicaciones es medio que equivale a un 60,8%. Por último, en los conocimientos dietéticos se presenta también en un nivel de conocimiento medio en un 86,9%.
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Conocimiento de enfermería sobre el catéter central de inserción periférica y el cuidado en la unidad de cuidados intensivos neonatales en una clínica privada de Lima, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-10-10) Conorio Orbezo, Jhackelyn María; Cárdenas de Fernández, María Hilda
La utilización del Catéter Central de Inserción Periférica PICC es una práctica común en las unidades de cuidados intensivos neonatales con la finalidad de preservar el capital venoso del recién nacido crítico donde el nivel de conocimiento del profesional de enfermería constituye un esfuerzo necesario para el desafío del manejo del PICC. El presente trabajo tuvo como objetivo: Determinar la relación existente entre el conocimiento teórico y práctico acerca de los cuidados del catéter central de Inserción Periférica, sobre las dimensiones de inserción, curación, retiro del PICC. Se trata de un estudio que utilizó como población a 30 enfermeras de una clínica privada de Lima 2021 cuyos resultados mostraron que conocen el procedimiento pero es necesario que estos conceptos en cuanto a las habilidades y destrezas de las profesionales de enfermería en el cuidado del PICC .Es relevante con el cuidado que brindan y es necesario establecer un protocolo y guía actualizado y estandarizado para mejorar una atención segura, eficaz y oportuna de esa manera la calidad de vida del neonato a largo plazo será favorecida adicional a la disminución del gasto económico sumado al riesgo por las tasas de infecciones así el cuidado brindado por parte del profesional de enfermería en la unidad crítica de recién nacidos será de calidad. El tipo de investigación es no experimental porque serán estudiadas en una sola muestra de estudio sin hacer ninguna manipulación de las variables de estudio. El método de investigación es deductivo porque se va de lo general a lo particular en cuanto a las características y los comportamientos de las variables del presente estudio. El enfoque de investigación es cuantitativo porque serán medibles en frecuencias y porcentajes estadísticos en base a la aplicación de dos instrumentos dados.
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Conocimiento de enfermería sobre el cuidado de pacientes con ventilación mecánica invasiva y su relación con la presencia de eventos adversos en una UCI de un hospital de Lima – 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-10-09) Ccota Estaña, Mónica Marlene; Avila Vargas Machuca, Jeannette Giselle
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento del profesional de enfermería sobre el cuidado de pacientes con ventilación mecánica invasiva y la presencia eventos adversos en el servicio de Uci de un hospital de Lima – 2022. MATERIAL Y MÉTODO: El presente estudio se realizará de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental si correlacional, de corte transversal e hipotético – Deductivo. La población estará conformada por 80 profesionales de Enfermería del servicio de UCI del hospital de Lima las cuales se trabajarán con todo el personal; de la misma forma con los pacientes que hayan presentado algún evento adverso. Los instrumentos validados previamente son unos formularios tipo cuestionario. El instrumento que se usara se le conoce “Cuestionario Sobre Dominios Básicos Sobre Ventilación Mecánica”. Dicho instrumento está comprendido por 3 dimensiones: Cuidado directo del paciente adulto13 ítems, Manejo de equipo 6 ítems, Complicaciones durante el uso del ventilador 1 ítems, indicadores respectivamente obteniendo finalmente 20 ítems. Cuyo valor final de la variable nivel de conocimiento es: Muy bajo, bajo, Regular, Alto. Mientras que el segundo instrumento que se usara para medir la presencia de eventos adversos se le conoce como “Ficha de eventos adversos”. Tal instrumento estará compuesto de 30 Ítems. Donde el valor final será si presenta EA(1) no presenta EA (0).
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Conocimiento de hipertensión arterial y autocuidado del adulto mayor en el servicio de cardiología de un hospital público, Cajamarca 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-12-11) Machuca Acuña, Johana Soledad; Palomino Taquire, Rewards
La hipertensión arterial (HTA), es una patología con una prevalencia que abarca entre el 60 – 70% en la población adulta mayor, por otro lado, al tratamiento medicamentoso que recibe cada paciente con HTA se le suma las actividades diarias de autocuidado que cada paciente realiza de acuerdo a la información o conocimiento que tiene este sobre la enfermedad. Objetivo: “determinar la relación entre conocimiento de hipertensión arterial y autocuidado del adulto mayor en el servicio de cardiología de un hospital público de Cajamarca 2022”. Metodología: hipotético, enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, observacional, descriptivo, correlacional de corte transversal; muestra de 168 adultos mayores con diagnóstico de hipertensión arterial. La recolección de datos utilizará 1 cuestionario para la variable de nivel de conocimiento de hipertensión arterial con una confiabilidad de 0.87% por Alfa de Cronbach y para la variable prácticas de autocuidado se usará una escala tipo Likert con una confiabilidad de 0.88% por Alfa de Cronbach. El análisis estadístico que se utilizará serán pruebas paramétricas y no paramétricas dependiendo la distribución de la variable, para la prueba de la hipótesis se usará el estadígrafo Rho de Spearman y los resultados se presentarán en tablas y gráficos.
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Conocimiento de hipertensión arterial y estilo de vida en pacientes del servicio de cardiología de un hospital de las Fuerzas Armadas, Lima, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-01-15) Velazco Quevedo, Stephany Ruby; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
El siguiente proyecto tiene como propósito determinar si el conocimiento de hipertensión arterial tiene relación con el estilo de vida en pacientes del servicio de cardiología de un hospital de las fuerzas armadas de lima, 2022. Esta investigación empleará el procedimiento hipotético – deductivo, diseño no experimental, su enfoque será cuantitativo y su alcance será descriptivo – correlacional –transversal. la población estará conformada por 120 pacientes mayores de 35 años que sean hipertensos y que sean atendidos en el servicio de cardiología de un hospital de las fuerzas armadas, la muestra será de 92 pacientes; el muestreo es aleatorio simple; los criterios de inclusión serán pacientes mayores de 35 años con diagnóstico de hipertensión arterial atendidos en un hospital de las fuerzas armadas y que hayan dado su consentimiento a fin de ser parte del estudio. Los criterios de exclusión será pacientes con diagnóstico de salud mental, diabetes mellitus, insuficiencia renal crónica, y pacientes que no deseen ser parte del estudio. se emplearán dos cuestionarios sobre conocimiento y el segundo sobre estilo de vida ambos validados nacionalmente, se empleará estadística descriptiva e inferencia, la probatura de normalidad a fin de determinar qué probatura de correlaciones se empleará a fin de evidenciar las soluciones.
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Conocimiento de la enfermedad renal y prácticas de autocuidado en pacientes de hemodiálisis de un hospital nivel III-1 de Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-12-03) Nieto Leandro, Melissa Xiomara; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento de la enfermedad renal y prácticas de autocuidado en pacientes que reciben tratamiento de hemodiálisis de un Hospital público nivel III-1 de Lima el 2023. Metodología: La investigación se caracteriza por su enfoque cuantitativo y su utilización del método hipotético deductivo. Se trata de una investigación de tipo aplicada, con un diseño no experimental y un enfoque transversal que se centra en establecer correlaciones. En cuanto a la población, se tomará en cuenta a 96 pacientes que acuden a la unidad de hemodiálisis de un Hospital público. Con respecto a la técnica e instrumentos a utilizar será la encuesta. Los instrumentos fueron previamente validados y son cuestionarios que medirán las variables, a saber: el cuestionario para medir sobre el nivel de conocimiento de la enfermedad renal que cuenta con un coeficiente de confiabilidad de 0,89 de Alpha de Cronbach y la practicas de autocuidado de dichas medidas que cuenta con un coeficiente de 0,95 de Alpha de Cronbach; los resultados se tabularán, se realizarán las estadísticas requeridas y, en situaciones pertinentes, se representarán a través de tablas y gráficos. Por último, se analizará el nivel de correlación entre ambas variables utilizando el coeficiente de Spearman, lo que permitirá obtener una respuesta al propósito establecido.
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Conocimiento de la enfermedad renal y prácticas de autocuidado en pacientes de hemodiálisis, Clínica San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-01-29) Romero Sánchez, Meryl Estefani; Cárdenas de Fernández, María Hilda
Esta investigación tiene como Objetivo: Determinar la relación que existe entre el conocimiento de la enfermedad renal y las prácticas de autocuidado en pacientes de hemodiálisis, Clínica San Juan de Miraflores, 2022. La metodología: se trabajó con una metodología con un método hipotético deductivo, con una naturaleza cuantitativa, con un nivel descriptivo y correlacional de tipo aplicada, se tendrá como muestra a 85 pacientes en hemodiálisis, los instrumentos que se usaran para el trabajo de investigación serán; un cuestionario para el conocimiento de la enfermedad renal del autor Damián y un cuestionario de la prácticas de autocuidado de los autores Grandez et al., los cuales ya están validados; ambos instrumentos tienen un alto nivel de confiabilidad, de un 0,819 de alfa de Cronbach para el cuestionario de conocimiento de la enfermedad renal y un 0.965 para el cuestionario de prácticas de autocuidado, en el caso de la recolección de la data se procederá con la aplicación de los instrumentos en un promedio de 35 minutos, dicha información será plasmada en una base de datos que será analizada de manera descriptiva como inferencial, siendo los primeros presentados en tablas y figuras, en el caso de los resultados inferenciales serán representados en la prueba de Rho de Spearman con un margen de confiabilidad del 95% y de erro al 5%
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Conocimiento de la lactancia materna y su relación con la técnica de amamantamiento en madres que se atienden en el Centro Materno Infantil Virgen del Carmen, Lima - 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-04-30) Pacheco Cabezas, Jeily Roxana; Fernández Rengifo, Werther Fernando
La lactancia materna en el mundo sigue siendo una prioridad de la salud pública por una serie de factores socioculturales y biológicos, ya que esta garantiza el desarrollo del niño en sus etapas posteriores, de ahí la intervención de la Enfermería Pediátrica para asegurar este acto de amor en los primeros días de vida del bebé. Objetivo: “Determinar cómo el conocimiento de la lactancia materna se relaciona con la técnica de amamantamiento en madres que se atienden en el Centro Materno Infantil Virgen del Carmen, Lima ‐ 2023”. Métodos: Siguiendo el método hipotético ‐ deductivo, bajo un enfoque cuantitativo, se plasmará una investigación aplicada de diseño no experimental, de nivel correlacional y de corte transversal en una muestra de 93 madres parturientas en alojamiento conjunto a quienes se les aplicará una encuesta para medir el nivel de conocimiento de la lactancia materna mediante un cuestionario peruano que cuenta con una validez V de Aiken= 0,97 y una confiabilidad de KR‐20= 0,84; del mismo modo se observará a las madres para medir el cumplimiento de la técnica de amamantamiento usando una guía de observación de procesos que cuenta con una validez IB (p=0,000) y una confiabilidad de KR‐20= 0,80. Los resultados se analizaran usando programas estadísticos como el SPSS 26. Se presentarán y discutirán los resultados en tablas y figuras