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Examinando por Materia "Educación sexual"

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    Adolescent pregnancy and its relationship with low knowledge of contraceptive methods
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-02-10) Palomino Diaz, Leydy Fanny; Marín Guevara, Leticia Gloria
    The objective of this research was to determine the scientific evidence from observational studies related to adolescent pregnancies and their relationship with low knowledge of contraceptive methods. This study is a quantitative publication review. Observational studies, descriptive, systematic reviews, quasi-experimental, cross-sectional, ecological, case-control, and retrospective studies were selected, found in the PubMed, REDIB, Lilacs, Dialnet, and Google Scholar databases from 2015 to 2021. A total of 30 scientific articles were considered for this study. According to the findings from the reviewed articles, low knowledge about contraceptive methods is related to adolescent pregnancies, as lacking knowledge about contraceptive methods increases the probability of experiencing a pregnancy by 75%. Furthermore, sexual education is an effective strategy to decrease the adolescent pregnancy rate. Low knowledge of contraceptive methods is related to adolescent pregnancies.
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    Aplicación del proyecto de educación sexual y construcción de ciudadanía para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes de educación media del instituto Rafael Pombo de Floridablanca Colombia 2014
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-06-11) Villamizar Becerra, Lilian Rocio; Pérez Mamani, Rubens Houson
    El estudio denominado aplicación del proyecto de educación sexual y construcción de ciudadanía para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes de educación media del Instituto Rafael Pombo de Floridablanca determinó la influencia de las dimensiones: expresión de emociones, toma de decisiones y respeto por la diferencia en el mejoramiento de las relaciones interpersonales, proyectado al ejercicio de los derechos sexuales-reproductivos. El problema se trató formulando hipótesis desde la intervención aplicada cuasi-experimental del tipo y nivel explicativo, en las acciones de exploración, descripción y correlación. De 183 estudiantes se tomó una muestra de 72 jóvenes equivalente a 39%. El instrumento fue una encuesta de 22 ítems, aplicados como pre-test y post-test. Los porcentajes de mejoría en el comportamiento de los jóvenes se estableció de la diferencia entre los resultados del pre-test y el post-test equivalente a 1.8 que corresponde al 12%, movilidad gracias a los efectos de la aplicación de los talleres, convalidado por la prueba Z. Al describir los resultados, el plan ejecutado fortaleció la tolerancia, aumentó la habilidad para reconocer emociones disminuyendo la agresividad y la necesidad de una mayor atención a la solución de conflictos dentro de una perspectiva de secuencia en la toma de decisiones.
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    Influence of information and communication technologies on adolescent sexual education
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-11-10) Rosas Rojas, Dhayana Chudney; García Puicón, Lady Yanina
    Objective: To analyze the scientific evidence on the influence of information and communication technologies in adolescent sexual education. Methodology: A literature review of 31 articles published between 2016 and 2021, disseminated in the Pubmed, Scielo, Lilacs, and Google Scholar databases. Findings: There is scientific evidence on the influence of information technologies on adolescent sexual education, with positive effects across the reviewed articles. The application of various technologies in sexual education programs was evident, highlighting the use of mobile phones, social networks, websites, and telemedicine. The topics addressed were related to changes in knowledge, skills, and attitudes regarding sexual and reproductive health among adolescents. There remains an omission of essential learning areas for comprehensive sexual education, as well as limited evidence regarding the negative effects and risks associated with the use of information and communication technologies. Conclusions: It is necessary to conduct research that consolidates the implementation of digital health interventions to develop innovative policies for adolescent sexual and reproductive health at the national level.
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