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Examinando por Materia "Escuela de odontología"

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    Nivel de ansiedad de los docentes de la escuela de odontología durante la semana de exámenes finales en la Universidad Norbert Wiener – 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-11) Vila Lopez, Yulissa Rossy; Ascanoa Olazo, Jimmy Antonio
    Objetivo general: Determinar el nivel de ansiedad de los docentes de la escuela de odontología durante la semana de exámenes finales en la universidad Norbert Wiener – 2020. Metodología: tipo observacional y descriptivo de diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 58 docentes, a los cuales se les aplicó el instrumento consistente en un cuestionario. Resultados: a la aplicación del instrumento de evaluación se encontró que el 95% no presentaron ansiedad, solo el 3% presentaron ansiedad leve, con respecto a la ansiedad moderada solo el 2%. La ansiedad en relación al género de los docentes se encontró que el 44% que tienen ausencia de ansiedad son del género femenino, el 50 % que tenían ausencia de ansiedad son del género masculino, con relación a la ansiedad y los ciclos de estudios que enseñan los docentes, se encontró que los docentes que enseñan del 1-4 ciclo el 44% presentan ausencia de ansiedad, los docentes que enseñan del 5-8 ciclo el 44% presentaron ausencia de ansiedad, los docentes que enseñan del 5 – 8 ciclo solo el 3% presentaron nivel de ansiedad leve, para el nivel de ansiedad moderada ningún docente que enseña del 1-4 y 5-8 ciclo y solo el 3% para los docentes que enseñan en todos los ciclos. Conclusión: Se concluyó que el nivel de ansiedad en docentes durante la semana de exámenes finales es relativamente leve, donde existió un mayor porcentaje de ausencia de ansiedad por parte de los docentes.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Percepción de riesgo personal al COVID-19 en egresados de la escuela de odontología de la Universidad Privada Norbert Wiener, año 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-05-20) Mendoza Córdova, Zenaida Olga; Vilchez Bellido, Dina
    La muestra la conformaron 118 egresados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple; se aplicó una encuesta tipo cuestionario, enviada de forma virtual. Se evaluó la confiabilidad (Alfa de Cronbach 0,90) y la validez (juicio de expertos). Resultados: Se obtuvo una percepción moderada de riesgo personal al COVID-19, basado en la escala de Morton y Duck. El 89,9% cree que esta enfermedad es grave, el 69,4% se siente muy preocupado de ser afectado, el 74.6% cree que existe una alta probabilidad de ser afectado, el 46,6% se considera una persona de alto riesgo frente al COVID-19, el 88,2% considera la práctica odontológica como de riesgo personal, el 81.3% considera estar en un puesto de trabajo con riesgo a exposición, 33% considera que su salud mental se ha alterado por causa de la pandemia, al 26,3% le preocupan que su diagnóstico en salud mental influya en su práctica dental, 40,7% se siente preocupado por las noticias y el 72% se siente seguro después de haber recibido la vacuna. Se halló una relación significativa entre la percepción de riesgo personal al COVID-19 con el área laboral (p=0.049). Conclusión: La percepción de riesgo personal al COVID-19 fue moderada en los egresados de la escuela de odontología, existiendo asociación estadística con el área de desempeño laboral.
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