Examinando por Materia "Familia"

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Calidad de los cuidados de enfermería y nivel de satisfacción de los familiares de los pacientes en la unidad de cuidados intensivos de un Hospital Nacional en el año 2021
(Universidad Norbert Wiener, 2023-02-26) Colmenares Natera, María Alejandra; Cabrera Espezua, Jeannelly Paola
El cuidado humanizado en la Unidad de Cuidado Intensivo (UCI) va más allá de curar la enfermedad, en la UCI los familiares de los pacientes son aislados y el acompañamiento a diferencia de otros servicios, es efímero, causando sentimientos de preocupación y angustias en el familiar. Por esta razón, el cuidado centrado en la familia del paciente internado en UCI no debe ser marginado sino debe formar parte del cuidado brindado al paciente crítico, pues la satisfacción del familiar va a determinar gran parte de la calidad del cuidado que recibe el paciente crítico. Cabe mencionar que la satisfacción paciente o familiar es el resultado de las expectativas del cuidado con la experiencia vivida al respecto. Esta congruencia de lo que se espera y de lo que se vivencias permitirá forjar la imagen del profesional, incluso es importante que el profesional de enfermería conozca sobre las expectativas de los pacientes para obtener la ventaja de planificar y dirigir los cuidados con la mayor calidad posible.
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Calidad de vida y funcionalidad familiar en pacientes con insuficiencia renal crónica en tratamiento de hemodiálisis de la clínica Francisco I de San Juan de Lurigancho, Lima - 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-11-28) Vilca Moreno, Evelyn Rocio; Fernandez Rengifo, Werther Fernando
Objetivo: Determinar cómo la calidad de vida se relaciona con la funcionalidad familiar de los pacientes con insuficiencia renal crónica en tratamiento de hemodiálisis en la Clínica Francisco I de San Juan de Lurigancho, Lima – 2021. Métodos: el estudio s
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Clima social familiar y autocuidado del paciente adulto con cáncer de próstata, de una clínica privada, Lima, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-01-08) De Jesús Benavides, Rosa Milagros; Bernardo Santiago, Grisi
Introducción: La enfermedad del cáncer de próstata, refleja un problema de salud pública a nivel mundial; tanto a la persona que lo padece como también a la familia. Por el cual, su participación, apoyo y determinación de tareas promueve el autocuidado y la pronta recuperación. Objetivo: Determinar la relación que existe entre el clima social familiar y el autocuidado del paciente adulto con cáncer de próstata de una clínica privada. Método: estudio hipotético deductivo con enfoque cuantitativo de tipo aplicada, observacional, descriptivo, correlacional, prospectivo y transversal. La muestra poblacional contará con un total de 100 pacientes que acuden de manera semanal y/o mensual al área de hospitalización del séptimo y noveno piso para atención médica y administración de quimioterapia. Asimismo, se utilizará como parte de la investigación dos encuestas siendo una de ellas de tipo dicotómico y la otra en escala de Likert siendo ambas validadas y con confiabilidad para la población objetivo. Seguidamente, los datos en recolección serán procesados en el programa SPSS 26. Y; finalmente, los resultados obtenidos permitirán el desarrollo de la hipótesis en estudio abarcando una mejor conclusión ante lo expuesto.
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LA COMUNICACIÓN ES PREVENCIÓN IMPRESCINDIBLE PARA EVITAR EL DELITO DE VIOLACIÓN DE LA INDEMNIDAD SEXUAL CONTRA MENORES DE EDAD ENTRE 7 Y 14 AÑOS
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Reyes Puertas, Denis; Paz Panduro, Moisés Neil
la comunicación es sumamente importante pues permite que el ciudadano padre de familia conozca las posibles formas de afectación a sus niños o niñas cuando se ven enfrentados a posibles casos de violación de su indemnidad sexual, los potenciales autores de estos delitos y cómo prevenirlos ya sea el factor fundamental para prevenir la comunicación
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Comunicación familiar en estudiantes de primer año de segundaria de la Institución Educativa Juan Andrés Vivanco Amorín de Ate Vitarte Lima-2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-11-22) Payano Arellano, Rita; Gonzáles Saldaña, Susan Haydee
Determinar la Comunicación Familiar en Estudiantes de primer año de segundaria de la Institución Educativa Juan Andrés Vivanco Amorín de Ate Vitarte Lima -2020 El presente estudio presenta un enfoque cuantitativo por su manera de recopilar los datos y realizar la medición de la variable, de corte trasversal y diseño no experimental. La población estará constituida por 100estudiantes adolescentes que cursan el primer año de segundaria de la institución educativa Juan Andrés Vivanco Amorín de Ate Vitarte. la técnica a utilizar será la encuesta y el instrumento la escala de comunicación familiar.
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CONVIVENCIA ESCOLAR Y VALORES EN ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO Y NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA DEL MUNICIPIO DE QUIMBAYA (QUINDÍO).
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-05-09) Trujillo Díaz, Diego Fernando; Reategui Ramirez, Raúl
Esta investigación gira en torno a dos variables: valores, educación y vida escolar, temas contextualizados en los grados octavo y noveno de la escuela Policarpa Salavarrieta (Municipio Quimbaya, Quindío). La estructura de este documento es parte de la investigación cualitativa desde una perspectiva descriptiva; La metodología tiene como objetivo identificar las relaciones existentes y potenciales entre las variables relacionadas con los impactos y el modelo educativo actual. Busca otras investigaciones que tengan en cuenta la educación en valores y la vida escolar. Además, este trabajo toma un enfoque conceptual de la importancia y la importancia que tienen el valor en la vida de los estudiantes, algo que se encarna y se transforma en la vida escolar. Los temas que atraviesan el proceso de enseñanza / aprendizaje y constituyen uno de los principales temas de la educación actual, dadas las directrices sobre la coexistencia pacífica, han sido publicados por el Ministerio de Educación.
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Criterios de protección de la familia homosexual y su incompatibilidad con la jurisprudencia supranacional en el Perú, 2020. Expediente N° 01739- 2018-PA/TC
(Universidad Norbert Wiener, 2023-07-18) Romero Ulloa, Milagros Nataly; Sánchez Ortega, Jaime Agustín
La jurisprudencia supranacional ha sido clave para promover los derechos de la familia homosexual a nivel mundial. El objetivo es analizar los criterios de protección de la familia homosexual y su incompatibilidad con la jurisprudencia supranacional en el Perú, 2020. La metodología utilizada posee un enfoque cualitativo, diseño de investigación estudio de caso, técnica de recogida de datos, con un análisis documentario, y un nivel de investigación exploratoria y descriptiva de método inductivo paradigma naturalista. Resultados se evidencio que, a nivel supranacional, existe una tendencia hacia la protección de los derechos de la comunidad LGBTI y de las familias homosexuales, considerándose que la discriminación por orientación sexual es incompatible con los derechos humanos. Sin embargo, en el caso Ugarteche, la jurisprudencia peruana ha sido más restrictiva, y ha limitado el acceso a ciertos derechos a las parejas homosexuales
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El divorcio unilateral frente a la institución del matrimonio civil peruano, Lima 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-12-14) Mondaca Bejar, Edgar Alcides; Alvarado Rodriguez, Manuel
En el marco de la necesidad que viene aconteciendo en los procesos de divorcio de la base al matrimonio y la disolución del vínculo en caso de cualquier tipo de violencia hacia cualquiera de los cónyuges en el sistema institucional de la figura del matrimonio; esta investigación tiene como objetivo identificar la manera en que el divorcio unilateral impacta en la institución del matrimonio civil peruano, Lima 2023. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo, nivel exploratorio, tipo básica, paradigma naturalista, nivel descriptivo, con el método inductivo, y se aplicó la técnica de análisis documentario e instrumento de la ficha documentaria. Los resultados indican que el divorcio unilateral reducirá la carga procesal en los juzgados de familia sobre los casos de disolución del vínculo matrimonial de parte de los cónyuges. Es así que, con una implementación se asumen retos en la modernización de la institución del matrimonio dentro del núcleo familiar para garantizar el derecho de la familia y la libertad de elegir una convivencia. En conclusión, se identifico que el divorcio unilateral requiere ser instaurado en los procesos de divorcio para poder proteger la voluntad de los cónyuges y puedan divorciarse en un corto plazo por una vía notarial.
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Efectividad de programa psicoeducativo en familiares de pacientes con esquizofrenia para reducir la carga del cuidador.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-02-01) Huamaní Pariona, Carmen; Espinoza Medina, Deborah Enayda; Ávila Vargas-Machuca. Jeannette
Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad de programa psicoeducativo en familiares de pacientes con esquizofrenia para reducir la carga del cuidador. Materiales y Métodos: Elxtipo xdexinvestigación es una revisión sistemática. Los 10 artículos científicos publicados exindexados enxlasxbases de datos científicos: Cochrane Journal, PubMed, Epistemonikos. Para la valoración de los artículos científicos incluidos se utilizó la escala GRADE. Resultados: De la totalidad de artículos incluidos dentro del estudio, y basándonos en el diseño y tipo de estudios planteados se obtienen que el 10% pertenecían a estudios de revisión sistemática, el 50% a ensayos clínicos que incluyo a un ensayo controlado aleatorio, 30% eran cuasi-experimental y un 10% pre-experimental; además, el 100% de las evidencias concuerdan que la intervención de enfermería del programa psicoeducativo tiene un efecto positivo en la carga del cuidador. Se halló que en el estudio que llevo Tanrıverdi D, y Ekinci M.; en Turquía, posterior a la aplicación de dos sesiones psicoeducativas se redujo la carga del cuidador de un valor de 57.2±9.9 a una carga de 34.3±9.9; generando una disminución de la carga del cuidador y aumentando la competencia del mismo. Conclusiones: 10 de 10 estudios concluyen que la aplicación de un programa psicoeducativo genera un beneficio en la carga de cuidado de la familia sobre el paciente con esquizofrenia. Además, la aplicación del programa psicoeducativo genera beneficios tanto al cuidador como a la familia que tiene a un paciente con esquizofrenia.
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EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA A LA FAMILIA PARA EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD PSICOMOTRIZ Y LA ADAPTACIÓN AL ENTORNO EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-09-29) Miraval Sosa, Carola Margarita; Rojas Collazos, Lady Karina; Bonilla Aslade, César Antonio
Objetivo: Analizar la evidencia científica acerca de la efectividad de un programa de intervención en atención temprana a la familia para el desarrollo de la capacidad psicomotriz y la adaptación al entorno en niños menores de 5 años. Material y Métodos: Es una revisión sistemática de 10 artículos científicos de interés para el estudio, los que se encontraron en bases de datos: Scielo, Lilacs, Cochrane, Pubmed, Google Académico; todos ellos fueron analizados según la escala Grade para determinar su fuerza y calidad de evidencia. Resultados: De los 10 artículos revisados, 3 son revisiones sistemáticas (30%), 2 son ensayo controlado aleatorizado (20%), 2 estudio de cohorte (20%), 1 metaanálisis (10 %), 1 estudios caso control (10%) y 1 ensayo clínico aleatorizado (10%). Todos ellos señalan la efectividad de un programa de intervención en atención temprana a la familia para mejorar el desarrollo psicomotriz y adaptación al entorno. Conclusión: El 100% de los artículos revisados, muestran efectividad en un programa de intervención en atención temprana a la familia para mejorar el desarrollo psicomotriz y adaptación al entorno del niño debiéndose iniciar lo más pronto posible para mejorar el desarrollo, potenciando al máximo sus habilidades e integrando a la familia en este proceso.
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Efectividad de un programa educativo dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-12-03) Garcia Ortiz, Jessica Enit; Bonilla asalde, Cesar
Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad de un programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en lactantes hasta los 6 meses de edad. Materiales y Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de múltiples investigaciones primarias. Son parte esencial de la enfermería basada en la evidencia por su rigurosa metodología, identificando los estudios relevantes para responder preguntas específicas de la práctica clínica, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema grade para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que el 30% (03) corresponden a Estados Unidos, con un 30% (03) encontramos en cuba, encontramos que el 20 % (02) correspondes a España, mientras que con un 10% (01) encontramos en Brasil y Venezuela respectivamente. Han sido estudiados en su mayoría los estudios cuasi experimentales, con un 80%, principalmente en los países de Estados Unidos, cuba e España. Entre revisiones sistemáticas encontramos al país de estados unidos, con un 10%. Y con un 10% tenemos a ensayo controlado aleatorizado pertenecientes a España. Donde del total de artículos analizados el 80% afirma que la efectividad de un programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad es eficaz. Conclusiones: Es efectivo el programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad.
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Efectividad de un programa educativo dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-12-03) Quispe Caytano, Rosaura Paola; Bonilla asalde,Cesar
Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad de un programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en lactantes hasta los 6 meses de edad. Materiales y Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, que sintetiza los resultados de múltiples investigaciones primarias. Son parte esencial de la enfermería basada en la evidencia por su rigurosa metodología, identificando los estudios relevantes para responder preguntas específicas de la práctica clínica, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema grade para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que el 30% (03) corresponden a Estados Unidos, con un 30% (03) encontramos en cuba, encontramos que el 20 % (02) correspondes a España, mientras que con un 10% (01) encontramos en Brasil y Venezuela respectivamente. Han sido estudiados en su mayoría los estudios cuasi experimentales, con un 80%, principalmente en los países de Estados Unidos, cuba e España. Entre revisiones sistemáticas encontramos al país de estados unidos, con un 10%. Y con un 10% tenemos a ensayo controlado aleatorizado pertenecientes a España. Donde del total de artículos analizados el 80% afirma que la efectividad de un programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad es eficaz. Conclusiones: Es efectivo el programa educativo de enfermería dirigido a madres para fortalecer la adherencia a la lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad.
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Efectividad del régimen abierto de visitas para el soporte emocional de la familia – paciente en la unidad de cuidados intensivos
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-09-27) Meza Curo, Orlando; Medina Richarte, Raúl Angelino; Basurto Santillan, Ivan Javier
El presente trabajo tiene por objeto sistematizar las evidencias encontradas sobre eficiencia del régimen abierto de visita para el soporte emocional de la familia – paciente en la UCI. A través de una revisión sistemática, sustentado en el sistema GRADE para evaluar la calidad de los artículos científicos que fueron seleccionados de las bases de datos: Lilacs, Scielo, Pubmed, Medline, Cochrane Plus. En él se observa que el 40% son de revisión sistemática, el 30% de revisión de la literatura, el 10% descriptivo correlacional, el 10% de revisión de la bibliografía y el 10% de ensayo clínico aleatorizado. Según lo antes mencionado se llega a la conclusión que en (8/10) artículos revisados se encontró que existe eficacia del régimen abierto de visitas para el soporte emocional de la familia – paciente UCI; sin embargo, en (2/10) artículos revisados no se encontró eficacia del régimen abierto de visitas para el soporte emocional de la familia – paciente, por otro lado, el régimen abierto de visitas en UCI es efectivo en el soporte emocional de la familia y paciente de Uci.
Acceso abierto
“ENTORNO FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO DEL ÁREA DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 3 AÑOS DEL AAHH SAN FERNANDO, SURQUILLO 2018”
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-10-02) Juarez Diaz, Maria Graciela; Ordoñez Oré, Danny Fredy; Bonilla Asalde, César Antonio
En la presente investigación el objetivo: es determinar la relación entre el entorno familiar y el desarrollo del área de lenguaje de los niños de 3 años del AAHH San Fernando, Surquillo, abril – julio de 2018. Materiales y métodos: el estudio que se realizó es de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo correlacional y de corte trasversal. La población estuvo constituida por 44 familias y se utilizó como instrumento el inventario de HOME y el test de TEPSI. Los resultados: se halló que el entorno familiar que presenta la población de estudio, es el entorno inadecuado con 38.64% familias, donde sus hijos 31.82% presentan retraso en el desarrollo del área de lenguaje y 43.18% presentan riesgo. Asimismo, las familias con entorno adecuado 34.09%, siendo sus hijos 25% presentan desarrollo del área de lenguaje normal y el 9% están en riesgo y, por último, en el entorno familiar moderado un 27.27% familias, los hijos presentaron 23% en riesgo y 5% en retraso. Se llegó a los resultados y aprobación de la hipótesis a través de la prueba estadística de Chi-cuadrado donde el P valor es 0.000.
Acceso abierto
Estrategias de afrontamiento y ansiedad en familiares de pacientes hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos de un hospital nacional de Lima 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-06-22) Amaro Peña de Padilla, Karin Patricia; Suárez Valderrama, Yurik Anatoli
Introducción: La hospitalización en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI), es un evento complejo que no sólo involucra al paciente, sino además a sus familiares quienes suelen experimentar diversas emociones negativas que comprometen su estado emocional y se agravan con el nivel de ansiedad que presentan. Objetivo de estudio: Determinar cómo las estrategias de afrontamiento se relacionan con la ansiedad en familiares de pacientes hospitalizados en la Unidad de Cuidado Intensivos de un Hospital Nacional. Metodología: Para el desarrollo del estudio presentará el hipotético-deductivo, que responde al enfoque cuantitativo, aplicada, diseño no experimental, transversal y alcance correlacional. Participando 120 familiares de pacientes hospitalizados en UCI siendo representada por 88 familiares, en quienes se aplicará como instrumento cuestionarios, validados y confiables siendo el “Inventario multidimensional de estimación del afrontamiento” (COPE) y el “Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad” (ISRA). Los resultados serán analizados haciendo uso del programa de estadística de SPSS en su versión 26; mediante el mismo se desarrollarán los gráficos de frecuencias de resultados y al ser variables cuantitativas se aplicará la prueba estadística de asociación de coeficiente de correlación de Pearson.
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Factores asociados a sintomatología depresiva en pacientes gestantes atendidas en el Centro Materno Infantil “El Progreso” entre febrero - marzo 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2022-07-01) Cortez Toma, Mery Isabel; Contreras Pulache, Hans Lenin
En el periodo de gestación, se suscitan cambios físicos, neuroquímicos y endocrinos que pueden afectar a la gestante en la esfera de la saludmental, y si a esto sumamosla predisposición genética con los factores ambientales; puede desarrollarse con más facilidad cuadros de depresión. Así, se tiende a considerar que traer un hijo o hija al mundo y el periodo de espera es, para cualquier madre, uno de los momentos más esperados y felices; sin embargo, se ha demostrado que lamentablemente no todas las veces es así, puesto que se pueden presentar dificultades durante la gestación como los problemas de salud mental y en particular la depresión durante el embarazo. La prevalencia de depresión se sitúa entre 5-10% en estudios internacionales representando el 10-15% a las mujeres y 5-12% en varones, otro estudio realizado en una sala de maternidad del Perú, encontró un 17% de madres con depresión; demostrándose en esta investigación, que es mayor el grado de depresión perinatal comparado con la depresión post parto que va de 8.1%-9.1%
Restringido
La fenomenología de la paternidad sobre la crianza compartida en el distrito del Callao, 2022. Caso: Casación Nro. 1440 - 2018
(Universidad Norbert Wiener, 2023-07-17) Quiroz Alvites, María Julia; Sánchez Ortega, Jaime Agustín
La paternidad implica la responsabilidad de proporcionar a los hijos el cuidado, educación, salud, bienestar y protección. El Objetivo: fue analizar el impacto de la fenomenología de la paternidad sobre la crianza compartida en el distrito del Callao, 2022, caso: Casación 1440 - 2018. Se usó como: Metodología enfoque cualitativo, paradigma naturalista, método inductivo, diseño estudio de caso, nivel de investigación exploratorio y descriptivo, técnica análisis documentario basada en expediente. El Resultado revela que la fenomenología de la paternidad tiene impacto significativo en la crianza compartida, en el Callao, 2022, y es respaldado por estudios y teorías que proporcionaron evidencia empírica de la importancia de los padres en el proceso de crianza compartida. Asimismo, permitió obtener una visión holística de la paternidad, brindando una comprensión más profunda de sus responsabilidades y desafíos. En Conclusión, se confirmó que sí existe impacto de la paternidad en la crianza compartida, destacando la importancia de las categorías de la investigación ya que desempeñan un papel esencial en la crianza compartida. Es importante, que los profesionales involucrados en la toma de decisiones tomen en cuenta las teorías actuales sobre paternidad. Se sugiere a la comunidad académica continuar con similares investigaciones en poblaciones de diferentes características
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Funcionalidad familiar y acoso escolar en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Villa Limatambo 7106 - Villa María del Triunfo, 2018
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-09-20) Santisteban Caballero, Milagros Del Pilar; Ayquipa Vega, Lucia Aydee; Matta Solís, Hernán Hugo
Objetivo: Determinar la relación entre funcionalidad familiar y acoso escolar en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Villa Limatambo 7106 - Villa María del Triunfo, 2018. Método: La presente investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño correlacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 460 alumnos. Los instrumentos utilizados fueron Apgar Familiar, que mide la funcionalidad familiar y el Cuestionario de Intimidación Escolar (CIE-A), que mide el acoso escolar. Resultados: En funcionalidad familiar se encontró que, el 36.3% presenta disfunción leve, el 26.1% disfunción moderada, el 25.4% buena función familiar y el 12.2% disfunción severa. En relación al acoso escolar se encontró que, el 58.5% presentan un regular acoso, el 23.9% no presentó acoso y el 17.6% presentó alto acoso y entre las dimensiones fueron: Situaciones de victimización por intimidación, predominó regular acoso con 52.2%; Síntomas de ansiedad, depresión, estrés post traumático y efectos sobre autoestima, predominó regular acoso con 55.2% e intimidación por parte de respondientes, predominó que el 78.5% no presentó acoso. Existe correlación entre funcionalidad familiar y acoso escolar en adolescentes de secundaria. la prueba estadística de correlación de Spearman arrojó un índice de correlación de -,313 (p < 0,05) y un índice de significancia de 0,00. Conclusiones: Existe relación inversamente proporcional moderada significativa entre funcionalidad familiar y acoso escolar. La funcionalidad familiar predominante fue la disfunción leve. En el acoso escolar, predominó el regular acoso.
Acceso abierto
Funcionalidad Familiar y Adherencia al Tratamiento en Pacientes con Tuberculosis del Centro de Salud Año Nuevo, Comas, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-04-08) Flores Sotelo, Julissa de los Angeles; Fernandez Rengifo, Werther Fernando
Objetivo: Determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la adherencia al tratamiento en pacientes con tuberculosis. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal. La población de estudio estuvo compuesta por 83 enfermos de tuberculosis. Se manejó dos herramientas con cuestionarios validados que son el test de Apgar familiar y Morisk Green, instrumentos que midieron funcionalidad familiar y la adherencia al tratamiento. Resultados: La funcionalidad familiar obtuvo un 56.6% como Familia funcional y un 43,4% Familia disfuncional. También se observó que un 57.8% mostraron una No adherencia al tratamiento anti Tuberculosis, en comparación a un 42.2% que son adherentes, por lo que podemos observar que al cruzar las variables de Funcionalidad Familiar y Adherencia al Tratamiento encontramos Familia Funcional Adherente es un 37.3% y Familia Disfuncional Adherente al Tratamiento 4.8% lo que ambos suman 42.2% y para nuestro estudio 35 pacientes, así mismo Familia Funcional no Adherente al Tratamiento es 19.3% y Familia Disfuncional no Adherente al Tratamiento 38.6% lo que ambos suman 57.8% y para nuestro estudio 48 pacientes (35 de 83) que si lo hicieron. conclusiones: la funcionalidad familiar se asocia con la adherencia al tratamiento de los pacientes con tuberculosis.
Acceso abierto
“Funcionalidad Familiar y Calidad de vida en madres de niños con Anemia que acuden a un Centro de Salud del Primer nivel de atención, Lima – 2018.”
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-03-01) Peña Delgado, Gladys Gianini; Tapullima Cachique, María Lourdes; Millones Gómez, Segundo Germán
Material y métodos: Fue de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, transversal, en una muestra conformada por 207 madres de niños con anemia; se empleó la técnica entrevista y los instrumentos fueron el cuestionario de WHOQOL-BREF y la escala de calificación de Apgar familiar que planteó Smilkstein. Los datos recolectados se transcribieron a Hoja Matriz de Datos para su procesamiento estadístico. Resultados: Con respecto a la funcionalidad familiar, se encontró que el 36.2% presentó una disfunción leve, seguido de un 30.9% disfunción moderada, el 23.2% disfunción severa y el 9.7% buena funcionalidad; por otro lado la calidad de vida, presentó el 73.9% de una calidad de vida media, seguido del 25.6% alta y 0.5% baja. En cuanto a las dimensiones se encontró que de todas, el porcentaje más sobresaliente es de la calidad de vida media, cuyos valores oscilan desde el 75.8% al 63.3%, seguido de una calidad de vida alta de 34.8% a 23.7% y por ultimo una baja calidad de vida de 2.4% a 0.5%. Concluyendo: Existe una relación directamente proporcional moderada estadísticamente significativa, entre la Calidad de vida y la Funcionalidad familiar, es decir a mejor calidad de vida, mayor funcionalidad familiar (Rho de Spearman 0.00).