Examinando por Materia "Folic Acid"
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Ítem Acceso abierto Effectiveness of vitamin B12 with folic acid or vitamin B6 administration in preventing cognitive decline in elderly adults(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-12-01) Alfaro Henríquez, Alicia Hermelinda; Morveli Mujica, Eufemia; Gamarra Bustillos, CarlosObjective: Systematize the effectiveness of the administration of vitamin B12 plus folic acid or vitamin B6 in the prevention of cognitive deterioration in the elderly. Material and Methods: Systematic observational and retrospective quantitative review, subjected to critical selection, using the Grade evaluation system to identify the degree of evidence, found in the database: PubMed. Of the 10 articles reviewed, 50% (n= 5/10) are systematic reviews, 30% (n= 3/10) are randomized controlled clinical trials, and 20% (n= 2/10) are cross-sectional studies. cohort. According to the results obtained, they come from the countries of China (40%), followed by England, Italy, Australia, the USA, Spain and Korea (10% each). Results: 70% (n=7/10) of the evidence indicates that the administration of vitamin B12 plus folic acid or vitamin B6 improves memory, maintains brain health in healthy older adults, and increases the effectiveness of Parkinson's treatment. 30% (n=3/10) do not demonstrate the effectiveness of these vitamins in the cognitive area of the elderly. Conclusion: the administration of vitamin B12 plus folic acid or vitamin B6 is effective in the memory of patients with mild cognitive impairment, Alzheimer's and Parkinson's; as well as in healthy older adults.Publicación Acceso abierto Intervención educativa sobre los conocimientos de ácido fólico en gestantes del centro de salud Mangomarca, en el periodo enero – marzo de 2025(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-12-15) Ramos Carpio, Liz Milagros; Antonio Sanchez, Leslie CarolObjetivo: Determinar el efecto de una intervención educativa en el nivel de conocimiento sobre ácido fólico en gestantes atendidas en el Centro de Salud Mangomarca, 2025. Material y métodos: Se realizó un estudio de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño preexperimental, de un solo grupo con pretest y postest. La muestra estuvo conformada por 80 gestantes seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizó un cuestionario estructurado de 10 ítems, previamente validado y con confiabilidad aceptable (α = 0,701). El análisis de datos incluyó estadística descriptiva y pruebas inferenciales: Wilcoxon para comparación de puntajes pre y post, y McNemar para análisis ítem por ítem. Resultados: En el pretest, el 43,8 % de las gestantes presentó un nivel bajo de conocimiento, el 51,2 % un nivel medio y solo el 5,0 % un nivel alto. Tras la intervención, el 100 % alcanzó un nivel alto. La prueba de Wilcoxon mostró una diferencia significativa en el puntaje total (Z = -7,796; p < 0,001), así como en todas las dimensiones evaluadas (p < 0,001). El análisis de McNemar reveló incrementos significativos en cada ítem del cuestionario (p < 0,001). Conclusiones: La intervención educativa fue altamente efectiva, logrando que la totalidad de las gestantes alcanzara un nivel alto de conocimiento sobre ácido fólico. Se recomienda la implementación de programas educativos similares en otros establecimientos de salud para contribuir a la prevención de defectos congénitos y la promoción de embarazos saludables.Publicación Acceso abierto Nivel de conocimiento y uso de ácido fólico y sulfato ferroso en gestantes del Centro de Salud Puerto Supe, 2024(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-01-31) Ramirez Conco, Elizabeth Angélica; Caldas Herrera, María EvelinaObjetivo: Determinar el nivel de conocimiento y uso del ácido fólico y el sulfato ferroso en gestantes del centro de salud Puerto Supe, 2024. Método y materiales: Es de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, observacional, transversal y prospectivo. El instrumento es un cuestionario, con una muestra de 49 gestantes. Resultados: De las 49 gestantes encuestadas el 30.7% sus edades están comprendidas entre 30 a 35 años, el 79.6% son convivientes, el 71.4% tienen secundaria completa, el 67.3% son amas de casa, el 93.3% son de nacionalidad peruana y el 77.6% manifiestan que recibieron información sobre la importancia de consumir AF y hierro en sus controles prenatales de parte del personal de obstetricia. Respecto al nivel de conocimiento y uso del AF y el SF; el 42.9% de las gestantes encuestadas poseen un nivel de conocimiento medio, el 34.7% tienen un grado de conocimiento bajo y solo el 22.4% poseen un conocimiento alto. Conclusión: según el análisis estadístico de la investigación se llega a determinar que las gestantes del C.S Puerto Supe, 2024, cuentan un nivel de conocimiento medio en relación al ácido fólico y un nivel de conocimiento bajo respecto al sulfato ferroso.
