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    Conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis en población carcelaria de Cali, Colombia, 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-31) Strba Idarraga, Lina Catalina; Alarcon Soto, Johana; Figueroa Gomez, Jorge Enrique; Ahumada Florez, Karen Tatiana; Niño, Yessenia; Pacheco Lopez, Robinson; Palma Gutierrez, Edgardo Jhoffre
    Introducción: la Población Privada de la Libertad (PPL), es considerada una población priorizada para el desarrollo de intervenciones del programa de tuberculosis (TB), al tener mayor riesgo de adquirirla; así, se deben realizar intervenciones cuya estrategia sea la promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los centros carcelarios fortaleciendo los conocimientos sobre TB, generando una alta percepción del riesgo de contraerla y disminuyendo el estigma. Objetivo: Identificar los conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis en una población carcelaria de Cali Colombia durante el 2020. Métodos: estudio observacional-descriptivo-transversal; con 138 personas sin tuberculosis de un centro penitenciario de Cali. Se realizó una encuesta validada por Ahumada y cols., para la medición del conocimiento, percepción del riesgo, estigma y variables sociodemográficas. Resultados: la población tenía 39±8,79 años, secundaria incompleta (50,72%) y no se identificaron con alguna etnia (66,67%). La mayoría identificó la TB como enfermedad pulmonar (76,1%) y escuchó de ella por primera vez en la cárcel (73,19%). El 94,20% indicó que la TB puede causar la muerte; 29,71% iría a sanidad si se encontrara un compañero con TB. Se encontró un nivel bajo de estigma (39,86%). Conclusiones: la investigación mostró conocimientos básicos sobre TB, siendo que el “voz a voz” un punto clave para la identificación de TB dentro del establecimiento; se reconoció la posibilidad de muerte a causa de TB, así como la posibilidad de evitarla. Se encontró un bajo nivel de estigma que puede estar asociado a los niveles de conocimiento encontrados sobre TB.
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    Effectiveness of a validated instrument on oral health of preschool children addressed to parents via virtual route of an educational institution, Lima 2021
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-11-02) Robles Montoya, Eder Cristian; Céspedes Porras, Jacqueline
    Objective: To determine the effectiveness of a validated instrument to measure knowledge about oral health in parents of preschool children via virtual means from an educational institution. Material and Method: This research was applied, descriptive, cross-sectional, prospective, and quantitative. A measurement was conducted using a 20-question questionnaire, with each question worth 1 point, classified as deficient (0 to 10 points), regular (11 to 14 points), good (15 to 17 points), and very good (18 to 20 points). Result: The sample consisted of 104 parents, to whom the questionnaire was administered. The results showed the effectiveness of the validated instrument in measuring knowledge about oral health in parents of preschool children via virtual means from an educational institution. Conclusion: It was concluded that the majority of parents had a regular level of knowledge regarding oral health.
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