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    Conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis en población carcelaria de Cali, Colombia, 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-08-31) Strba Idarraga, Lina Catalina; Alarcon Soto, Johana; Figueroa Gomez, Jorge Enrique; Ahumada Florez, Karen Tatiana; Niño, Yessenia; Pacheco Lopez, Robinson; Palma Gutierrez, Edgardo Jhoffre
    Introducción: la Población Privada de la Libertad (PPL), es considerada una población priorizada para el desarrollo de intervenciones del programa de tuberculosis (TB), al tener mayor riesgo de adquirirla; así, se deben realizar intervenciones cuya estrategia sea la promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los centros carcelarios fortaleciendo los conocimientos sobre TB, generando una alta percepción del riesgo de contraerla y disminuyendo el estigma. Objetivo: Identificar los conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis en una población carcelaria de Cali Colombia durante el 2020. Métodos: estudio observacional-descriptivo-transversal; con 138 personas sin tuberculosis de un centro penitenciario de Cali. Se realizó una encuesta validada por Ahumada y cols., para la medición del conocimiento, percepción del riesgo, estigma y variables sociodemográficas. Resultados: la población tenía 39±8,79 años, secundaria incompleta (50,72%) y no se identificaron con alguna etnia (66,67%). La mayoría identificó la TB como enfermedad pulmonar (76,1%) y escuchó de ella por primera vez en la cárcel (73,19%). El 94,20% indicó que la TB puede causar la muerte; 29,71% iría a sanidad si se encontrara un compañero con TB. Se encontró un nivel bajo de estigma (39,86%). Conclusiones: la investigación mostró conocimientos básicos sobre TB, siendo que el “voz a voz” un punto clave para la identificación de TB dentro del establecimiento; se reconoció la posibilidad de muerte a causa de TB, así como la posibilidad de evitarla. Se encontró un bajo nivel de estigma que puede estar asociado a los niveles de conocimiento encontrados sobre TB.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad de un instrumento validado sobre salud bucal de preescolares dirigido a los padres vía virtual de una institución educativa, Lima 2021
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-11-02) Robles Montoya, Eder Cristian; Céspedes Porras, Jacqueline
    Objetivo: Determinar la efectividad de un instrumento validado para medir los conocimientos sobre salud bucal en padres de niños preescolares vía virtual de una institución educativa. Material y Método: Esta investigación fue aplicada, descriptiva, transversal, prospectiva y cuantitativa. Se realizó una medición mediante un cuestionario de 20 preguntas donde cada pregunta tuvo el valor de 1 punto clasificándose en deficiente de 0 a 10 puntos, regular de 11 a 14 puntos, bueno de 15 a 17 puntos y muy bueno de 18 a 20 puntos. Resultado: La muestra obtenida fue de 104 padres de familia a quienes se les aplicó el cuestionario, los resultados en la efectividad de un instrumento validado para medir los conocimientos sobre salud bucal en padres de niños preescolares vía virtual de una institución educativa. Conclusión: Se concluye que la gran mayoría de los padres de familia tuvieron un nivel de conocimiento regular en salud bucal.
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