Examinando por Materia "Intensive Care, Neonatal"

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Burnout y desempeño laboral del profesional de enfermería de la unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital de Lima, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-01-04) Magallanes Medrano, María Alexandra; Reyes Gastañadui, Neal Henry
Introducción: Durante los últimos años se ha evidenciado que el burnout se ha incrementado exponencialmente, motivo por el cual se ve afectado el desempeño laboral, sobre todo en los enfermeros (as) que laboran en áreas críticas; puesto que trae consigo dificultades para el desarrollo pleno de las labores asignadas en el ámbito de trabajo. Objetivo: Determinar cómo el Burnout se relaciona con el desempeño laboral del profesional de Enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales en un hospital de Lima en el año 2025. Metodología: Se empleará el método hipotético deductivo, cuantitativo, tipo aplicada, no experimental, correlacional y transversal: en el estudio participarán 80 enfermeras de la UCIN, a las que se le aplicará dos cuestionarios, las cuales ya han sido validados y son confiables. Los resultados obtenidos por medio de los instrumentos se procesarán mediante el programa estadístico SPSS versión 26 y se cuantificará en figuras y tablas de Excel. Finalmente, se establecerá la relación entre las variables a través de la prueba estadística Rho de Spearman.
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Carga laboral y la calidad de cuidado en enfermeras neonatólogas del hospital de EsSalud, callao durante el año 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-10-19) Choqui Collahua, Nicole Anais; Domínguez Huarcaya, Lester Raymundo
Introducción: En el ámbito de la enfermería, la carga laboral representa un aspecto clave, especialmente en unidades altamente especializadas como neonatología, donde puede incidir directamente sobre la calidad del cuidado brindado. Esta investigación buscó analizar el vínculo existente entre el nivel de carga laboral y la calidad del cuidado proporcionado por enfermeras neonatólogas, considerando su influencia en la seguridad del paciente y el bienestar del personal en escenarios clínicos de alta exigencia. Objetivo: Establecer la relación entre la carga laboral y la calidad de atención que brindan las enfermeras neonatólogas del Hospital de EsSalud, Callao, durante el año 2024. Metodología: Se realizó un estudio de tipo correlacional con diseño transversal y enfoque cuantitativo. Se recolectaron datos numéricos mediante la aplicación de cuestionarios estructurados a una muestra no probabilística de aproximadamente 20 enfermeras especialistas en neonatología del mencionado hospital. Para medir la carga laboral se utilizó el instrumento elaborado por la enfermera Oneys del Carmen De Arco Canoles, y para evaluar la calidad del cuidado, se aplicó un cuestionario basado en la teoría del cuidado de Kristen M. Swanson (1991). El procesamiento de datos se realizó con el programa estadístico IBM SPSS versión 23. Ambos instrumentos fueron validados previamente mediante prueba piloto, obteniéndose coeficientes de confiabilidad adecuados (Alfa de Cronbach de 0.798 para carga laboral y 0.829 para calidad del cuidado).
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Competencias cognitivas y prácticas del cuidado de enfermería sobre el manejo del catéter central de inserción periférica (PICC) en el servicio de cuidados intensivos neonatales del hospital III José Cayetano Heredia, Piura 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-08-18) Castillo Córdova, Kateryne Lisette; Gallegos Pacheco, Rutsmy Angel Manuel
Introducción: : Es crucial usar un catéter central de inserción periférica (PICC), debido al impacto positivo en la probabilidad de supervivencia neonatal. Además, facilita la actualización del personal en cuanto al conocimiento, técnicas y manejo del PICC, lo cual contribuye a prevenir complicaciones y promover la recuperación del neonato. Objetivo: Determinar la relación que existe entre las competencias cognitivas y prácticas del cuidado de enfermería en el uso del catéter central de inserción periférica (PICC) del servicio de cuidados intensivos neonatales del Hospital Regional III José Cayetano Heredia, Piura 2024. Métodos: Estudio deductivo, no experimental de corte trasversal, hipotético. Compuesto por 25 profesionales de enfermería de la unidad de cuidados intensivos neonatales del Hospital Regional III José Cayetano Heredia. Se utilizará el cuestionario teniendo en cuenta el conocimiento de catéter venoso de inserción periférica (PICC), así como la guía de observación de instrucciones en cuanto el cuidado que utilizan las/los enfermeros/os en la inserción del PICC.
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Competencias teóricas y prácticas en el cuidado al recién nacido en madres primerizas de un establecimiento de EsSalud de Oyon-Lima, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-10-19) Livia Huerta, Cleida Yashira; Allpas Gómez, Henry Lowell
Los cuidados centrados en el recién nacido que brindan las madres primerizas en el ambiente extrauterino conllevan a una serie de conocimientos y prácticas que la madre va adquiriendo por primera vez, ya que la transición a la maternidad se considera como una etapa crítica que requiere preparación y acompañamiento lleno de diferentes conocimientos, habilidades y prácticas cotidianas relacionadas con la higiene alimentación, sueño y estimulación del recién nacido que en forma conjunta de su cuidado integral, donde el estudio también considera la influencia de los diferente entornos que de cierta manera influyen en el cuidado como es el entorno social, educativo y de salud en la formación de estas competencias para la madre primeriza. El propósito de este estudio es establecer la conexión entre las competencias teóricas y prácticas en madres primíparas en el cuidado del neonato, de tal forma la metodología que se utilizará en la presente investigación será cuantitativa, descriptiva y de diseño correlacional. Por consiguiente, la población estará conformada por 80 madres que están teniendo su primer hijo y que sean parte del establecimiento-EsSalud, donde se aplicará un cuestionario validado de 34 preguntas con respuestas cerradas para la variable competencias teóricas y una herramienta de observación que contiene 15 interrogantes para evaluar la atención a los recién nacidos.
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Conocimiento sobre el manejo del dolor en recién nacidos y actitud del profesional de enfermería de la unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital público de Arequipa, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-07-07) Puma Pérez, Maritza Elizabeth; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
El dolor en los recién nacidos a lo largo de la historia no se ha tomado en cuenta. Esto tal vez se deba a la incapacidad del neonato de expresar dolor, lo cual no significa que no lo experimente y lo recuerde. A medida que la ciencia avanzo también avanzaron las escalas de valoración del dolor en el neonato y es el personal de Enfermería el llamado a manejar estas escalas. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos que posee el personal de enfermería acerca del dolor en el recién nacido y su actitud frente a este en un hospital público de la ciudad de Arequipa en el año 2024. El presente trabajo tiene un enfoque cuantitativo, con un método hipotético-deductivo, de tipo aplicada, de diseño no experimental, correlacional y de corte transversal, en el cual se trabajará con una población de 80 enfermeras que laboran en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un hospital estatal de la ciudad de Arequipa. Los resultados que se obtendrán se recolectarán usando instrumentos validados previamente, luego serán procesados, codificados y luego ingresados en una base de datos que van a ser diseñados en el programa Excel, igualmente los resultados obtenidos se analizarán y sintetizarán a través del software estadístico SPSS versión 26.0.
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Conocimiento sobre oxigenoterapia y practica de los enfermeros de la unidad de cuidados intensivos neonatal en un hospital de Cañete – 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-05-19) Chico Herrera, Victoria Elisbeth; Camarena Chamaya, Luis Miguel
El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el conocimiento sobre oxigenoterapia y la práctica de los enfermeros de la UCIN. La investigación se desarrollará con un método hipotético deductivo a través del paradigma cuantitativo y un nivel correlacional, la muestra será conformada por 45 profesionales de enfermería de UCIN, en cuanto a la recolección de la información se usará la técnica de la encuesta y los instrumentos; un cuestionario para evaluar el conocimiento y una guía de observación para la práctica, los cuales son instrumentos validados con una confiabilidad superior al 0.7. Luego de la recolección de datos se procederá con la codificación de las respuestas de la muestra, con lo cual se podrá realizar una base de datos en Excel que será analizada estadísticamente por el programa SPSS 25.0 el cual brindará dos análisis; el descriptivo a través de tablas y figuras de frecuencias y porcentajes, así como los inferenciales donde se comprueba la hipótesis de estudio con la prueba de Rho Spearman con un margen de error del 5%.
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Conocimiento y cuidados del personal de enfermería en la instalación de catéter central percutáneo en la unidad de terapia intensiva neonatal, Hospital Nacional Dos de Mayo, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-22) Conde Ccatamayo, Percy; Cruz Gonzales, Gloria Esperanza
Metodología: Se tuvo un método hipotético-deductivo, con un enfoque cuantitativo, tipo aplicado y un diseño no experimental de alcance correlacional, se consideró una población de 80 profesionales en enfermería de las áreas de neonatología y pediatría en la unidad de terapia intensiva neonatal del Hospital Nacional Dos de Mayo. Instrumentos de recolección: El primer instrumento corresponde a un cuestionario que permite evaluar el conocimiento en la instalación de catéter central percutáneo, está compuesto por 24 ítems distribuidos en 3 dimensiones, posee validez por juicio de experto y un Alfa de Cronbach = 0.811, en el caso del segundo instrumento corresponde a una lista de cotejo que permite evaluar los cuidados en la instalación de catéter central percutáneo, está compuesto por 36 ítems distribuidos en 3 dimensiones, posee validez por juicio de experto y un Alfa de Cronbach = 0.866, ambos instrumentos poseen un adecuada consistencia interna, por tanto, son aplicables.
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Conocimiento y práctica del manejo de catéter percutáneo por enfermeros de cuidados intensivos neonatales en un hospital nacional, Lima-2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-06-23) Carrión Alave, Yesica Gregoria; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Un nivel de conocimientos elevado en el profesional enfermero se traduce en una adecuada práctica en el manejo de catéteres percutáneos en Cuidados Intensivos Neonatales, lo cual a su vez permite una disminución en el desarrollo de complicaciones y mortalidad en el neonato. Dada esta relevancia en el presente estudio se tiene como principal objetivo determinar cuál es la relación entre el conocimiento y práctica del manejo de catéter percutáneo por enfermeros de Cuidados Intensivos Neonatales en un hospital nacional de Lima en el año 2024. Con relación a la metodología, se seguirá el método hipotético deductivo, el enfoque cuantitativo, el tipo aplicado, y el diseño no experimental transaccional y asociativo; asimismo se trabajará con una muestra censal de 89 enfermeros; se hará uso de la técnica de encuesta y se emplearán dos cuestionarios. Posteriormente, para establecer la relación entre ambas variables se empleará el coeficiente de Spearman.
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Conocimiento y práctica sobre el método canguro en las enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital en Villa El Salvador - 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-01-08) Atuncar Gonzales, Jessica Pamela; Arevalo Marcos, Rodolfo Amado
La atención a un neonato prematuro es muy compleja por sus necesidades y vulnerabilidad que presenta, necesitando capacitar al personal de enfermería para que esté altamente calificado, el método canguro se considera como un protocolo de cuidados de enfermería al neonato prematuro, buscando interacción de la madre y el recién nacido creando un vínculo logrando resultados positivos en la temperatura, lactancia y el apego. Obejtivo: Determinar la relación entre el conocimiento y práctica sobre el método canguro en las enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital en villa el salvador - 2022. Metodo: La investigación será no aplicada, observacional, descriptiva, correlacional, transversal, además tendrá una muestra por conveniencia de 40 personas atendidas entre los mes de octubre del año 2022.
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Conocimientos de los cuidados del recién nacido y prácticas en madres adolescentes primíparas en un Centro Materno Infantil de Villa El Salvador, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-07-21) Mantari Murillo, Rosa Mary Karina; Cabrera Espezua, Jeannelly Paola
Objetivo: Determinar cómo los conocimientos de los cuidados del recién nacido se relacionan con las prácticas en madres adolescentes primíparas en un Centro Materno Infantil de Villa El Salvador, 2024. Metodología: El estudio será hipotético deductivo, enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, corte transversal y correlacional. La población estará conformada por 80 madres adolescentes primíparas; asimismo, las técnicas de recolección de datos serán una encuesta y la observación; además, se utilizarán dos instrumentos el primero un cuestionario (KR-20=0.78) y el segundo una guía de observación (KR-20=0.74). El procesamiento de datos se hará utilizando el método de análisis estadístico codificando la información obtenida del trabajo de campo, a través del Programa Microsoft Excel 2021 y el Programa Estadístico SPSS versión 26.0, que serán reportados en tablas y/o figuras descriptivas e inferenciales empleando pruebas no paramétricas; además, para determinar la relación entre variables con la Prueba de Correlación de Spearman (Rho).
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Conocimientos y prácticas del manejo del catéter percutáneo en las unidades de cuidados intensivos neonatales en un hospital, Lima -2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-07-21) Rivera Flores, Sharoon Elizabeth; Mori Castro, Jaime Alberto
En la actuald, el uso de los catéteres de inserción periférica se ha convertido en una práctica esencial y ampliamente difundida en los servicios neonatales. Dentro del estudio se tiene como finalidad el establecer el vínculo entre las prácticas y grados de cognición sobre la utilización de los catéteres percutáneos en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) en el área neonatal un centro de salud ubicado en Lima -2024. Metodológicamente, se empleará un enfoque cuantificable, método deductivo, de tipo básica, corte transversal, diseño no experimental-correlacional. Se aplicarán tres instrumentos: un cuestionario y dos fichas de observación a 80 enfermeras. Los resultados se obtendrán mediante análisis estadístico descriptivo, representados en tablas y gráficos de barras. Además, se utilizará una prueba de normalidad para seleccionar el estadístico más apropiado, lo que permitirá contrastar la hipótesis y la determinación de una asociación entre variables.
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Conocimientos y prácticas sobre oxigenoterapia de neonatos en las enfermeras que laboran en el servicio de cuidados intensivos neonatal de un instituto nacional de Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-07-30) Espinoza Mariano, Tavilia; Camarena Chamaya, Luis Miguel
objetivo general: Determinar la relación que existe entre el conocimiento y las prácticas sobre oxigenoterapia en neonatos en las enfermeras que laboran en el servicio de cuidados intensivos neonatal de un instituto nacional de lima, 2023. La población de estudio estará conformada por 80 enfermeros que ejercen en el servicio de cuidados intensivos neonatales. El método de estudio utilizado es hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo, tipo aplicada con diseño no experimental, de corte transversal y de nivel correlacional. La técnica para la variable 1 será la encuesta; se considera en primera instancia como una técnica de recogida de datos a través de la interrogación de los sujetos. En el caso de la variable 2 se utilizará la técnica de observación, que es técnica fundamental de todo proceso de investigación. En ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos de la realidad. Análisis de resultados Una vez aprobado el proyecto por el comité de ética de la unidad de posgrado de la universidad Norbert Wiener, se solicitará la carta de presentación. Luego se procederá a solicitar el permiso mediante una solicitud dirigida al director de la institución investigada. La aplicación de los instrumentos se efectuará considerando los criterios de selección planteados a través del Kuder Richarson.
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Cuidado enfermero y grado de lesión en columela nasal por uso prolongado de CPAP en prematuros UCI neonatal Lima – 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-29) Pacheco Pariona, Haydeé; Benavides Silva de Sender, Erika María del Carmen
Introducción: La ventilación a presión positiva no invasiva CPAP en neonatos prematuros presenta ventajas y complicaciones, uno de los cuales es la lesión en el tabique nasal debido a la presión que ejerce, esto puede provocar desde una hiperemia hasta la pérdida total de la columela nasal, representando un reto en el cuidado y en las intervenciones de enfermería en disminuir las complicaciones nasales. Objetivo: “Determinar la relación entre el cuidado enfermero y grado de lesión en columela nasal por uso prolongado de CPAP en prematuros. UCI neonatal Lima - 2024”. Métodos: El estudio emplea un diseño no experimental, una técnica hipotética-deductiva y un enfoque cuantitativo. La población de interés es de 80 enfermeros y 30 recién nacidos prematuros, a quienes se le aplicara una lista de chequeo. Este instrumento nos permitirá compilar una base de datos que analizará el programa estadístico Spss 25.0. Luego, el programa producirá resultados en tablas y gráficos que se utilizaran para interpretar las variables y determinar qué tan estrechamente se relacionan entre sí mediante la prueba Rho de Spearman. Esto probara las hipótesis y proporcionara las conclusiones del estudio.
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Efectividad de las intervenciones de enfermería frente a la ansiedad de los padres de un hijo neonato hospitalizado en la unidad de cuidados intensivos
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-08-12) Estrella Rios de Ramos, Patricia; Calsin Pacompia, Wilmer
De los 10 artículos revisados el 100% de los estudios relacionados a las intervenciones de enfermería: Orientar, proteger el pudor del paciente, mantener la confidencialidad, facilitar la comunicación intercultural (uso de traductor), describir los datos del estado de salud: signos vitales presentes durante el turno, cambio de posición, alimentación por sonda, lograr que los padres participen de éstas intervenciones es que se logró disminuir la ansiedad en los padres, es así que se concluye que las intervenciones de enfermería en la UCIN si son efectivas.
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Estimulación motora sensorial como intervención eficaz para disminuir el periodo de transición a la alimentación oral completa en el recién nacido prematuro
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-11-25) Conde Chura, Sheyla Lucila; Valencia Rojas, Lisbeth Gabriela; Avila Vargas Machuca, Jeannette Giselle
Objetivo: El objetivo es analizar sistemáticamente las evidencias sobre la estimulación motora sensorial como intervención eficaz para disminuir el período de transición a la alimentación oral completa en el recién nacido prematuro. Material y método: La revisión sistemática de los 10 artículos científicos encontrados sobre estimulación motora sensorial como intervención eficaz para disminuir el período de transición a la alimentación oral completa en el recién nacido prematuro, fue realizada en las siguientes bases de datos: PubMed, Cochrane, Scielo. Todos ellos fueron analizados según la escala GRADE para determinar su fuerza y calidad de evidencia. Resultados: De los 10 artículos revisados, el 30% (3/10) son metaanálisis, el 10% (1/10) corresponde a una revisión sistemática y el 60% (6/10) fueron estudios experimentales. De los 10 artículos revisados sistemáticamente, el 100% (10/10) evidencian que la estimulación motora sensorial es una intervención eficaz para disminuir el período de transición a la alimentación oral completa en el recién nacido prematuro. Conclusiones: De los 10 artículos revisados sistemáticamente, el 100% (10/10) evidencian que la estimulación motora sensorial es eficaz para disminuir el período de transición a la alimentación oral completa en el recién nacido prematuro.
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Factores maternos asociados a la prematuridad en neonatos de la unidad de cuidados intensivos neonatales del Instituto Nacional Materno Perinatal, Lima 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-11-17) Vasquez Vela, Sandy Meliza; Benavides Silva de Sender, Erika María del Carmen
Introducción: Informes emitidos por el Subsistema Nacional de Monitoreo de Epidemiología Perinatal y Neonatal de nuestro país, revela que para el 2023 el número de defunciones neonatales y perinatales se vieron reflejados en un mayor porcentaje. Asimismo, otra información presentada hasta la semana Epidemiológica 40 del año 2022, muestra un total de 1898 muertes neonatales, de las cuales 67,6% fueron por nacimiento prematuro o complicaciones asociadas Objetivo: “Determinar si existe relación significativa entre los factores maternos y la prematuridad en neonatos de la unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital de Lima, lima 2024” Métodos: La presente investigación será de método hipotético deductivo, porque se buscara identificar los factores específicos de un problema determinado. Partiendo de lo general a lo específico, el enfoque será de tipo cuantitativo, porque se pretende utilizar datos obtenidos de historias clínicas y encuestas, los cuales serán evaluados con métodos estadísticos, encontrando posibles relaciones entre las variables; de tipo cuantitativa, básica y retrospectiva, de diseño no experimental y correlacional Asimismo será de corte transversal debido a que se realizará en un lugar determinado y en un tiempo específico. La muestra será censal, por lo que se incluirá a todos los recién nacidos prematuros, los cuales serán un total de 80 neonatos.
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Nivel de conocimiento sobre el cuidado del recién nacido en puérperas adolescentes del servicio de madre adolescente: Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé – Lima
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2015) Aslla Clavijo, Odalis Felicitas; Cutipa Quijhua, Olga; Salazar De La Torre, Milagros Emperatriz
El presente estudio de investigación se realizó con el objetivo de determinar el Nivel de Conocimiento sobre el cuidado del recién nacido en puérperas adolescente del servicio de madre adolescente: Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé – Lima. El tipo de estudio es descriptivo, prospectivo y transversal. La técnica empleada, la encuesta; el instrumento empleado fue el cuestionario. La muestra estuvo constituida por 53 puérperas adolescentes de 10 a 19 años hospitalizadas en el Servicio de Gíneco Obstetricia (Servicio De Madre Adolescencia) del Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé – Lima. Entre las conclusiones a las que se llegaron, tenemos que la mayoría el 52.8% de las puérperas adolescentes tienen un nivel medio de conocimiento. Así mismo el 71.7% de las puérperas adolescentes se encuentran en un rango de edades de 17 a 19 años, esto indica que no se encuentran adecuadamente preparadas para asumir la responsabilidad de cuidar y criar a un recién nacido, debido a su proceso de formación y desarrollo, ya que no han culminado de forma natural una etapa fundamental en su vida, etapa en la cual se definen los procesos fundamentales del ser humano, que por lo tanto las hace personas inestables, inseguras de sí mismas.Por otro lado se obtuvo que el 60.4% de puérperas adolecentes se ocupan de las labores de ama de casa. Las puérperas adolescentes necesitan ser orientadas, guiadas por el profesional de enfermería, para brindar cuidados a sus recién nacidos y de esta manera garantizar el bienestar del nuevo ser.
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Nivel de conocimiento y cuidado del catéter percutáneo neonatal en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un hospital público de la región Huánuco, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-09-28) Lopez Salazar, Fabiola; Bernardo Santiago, Grisi
Introducción: El catéter percutáneo es un dispositivo esencial en la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCIN), utilizado para garantizar el acceso venoso seguro y prolongado en recién nacidos críticos. Dado que los neonatos son especialmente vulnerables, el conocimiento y el cuidado adecuado de este catéter son cruciales para prevenir complicaciones que podrían ser mortales para los prematuros extremos. Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y el cuidado del catéter percutáneo neonatal en la de unidad cuidados intensivos neonatales de un hospital público de la región Huánuco el año 2025. Metodología: se utilizará el método hipotético deductivo, cuantitativo, tipo aplicada, no experimental, correlacional. En este estudio se contará con la participación de 60 enfermeros que laboran en un hospital público de Huánuco, a su vez que trabajan en la unidad critica intensiva neonatal, a los que se aplicara un cuestionario y la guía de observación, instrumentos que fueron validados con anterioridad. Los resultados que se encontraran serán procesados a través del programa estadístico SPSS versión 26 y se expresara en tablas y figuras del realizados por el mismo programa. Finalmente establecerá la relación entre las variables a través de la prueba estadística Rho de Spearman.
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Nivel de conocimiento y práctica de la enfermera en el cuidado del neurodesarrollo del recién nacido prematuro de un hospital del Ministerio de Salud de Lima, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-10-06) Sanchez Zavaleta, Karen Mariell; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Los neonatos prematuros atendidos en la unidad de cuidados intensivos especializados, absorben impulsos auditivos a cada momento. Muchos de los adelantos en materia de tecnología han bajado de manera sustancial la tasa de mortandad en neonatos en el mundo, pero al mismo tiempo, el tratamiento habitual de estos pacientes es el culpable de varias mortandades que se descubren en un tiempo cercano al alta del paciente y después de ella, particularmente en el plano neurológico, es por ello que se desarrollará la presente investigación con el propósito de: Determinar en que medida el nivel de conococimiento de las enfermeras se relaciona a la práctica en el cuidado del neurodesarollo del neonato prematuro de un hospital del Ministerio de Salud de Lima – 2024. Estudio transversal de enfoque cuantitativo y correlacional de enfoque cuantitativo, correlacional. En este estudio la población quedará representada por 70 profesionales de enfermería, a quienes se aplicará dos instrumentos: el primero, un cuestionario de conocimiento en el cuidado del neurodesarrollo del prematuro y una guía de observación sobre el cuidado del neurodesarrollo del prematuro y cuyos resultados serán procesados en el SPSS v26.
Acceso abierto
Nivel de conocimientos en el cuidado y mantenimiento del catéter central de inserción periférica en relación con la práctica de la enfermera en neonatos hospitalizados en la UCIN de una clínica privada en Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-09-17) Vásquez Pérez, Dairis Gerardines; Suarez Valderrama, Yurik Anatoli
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar el nivel de conocimientos y práctica de la enfermera en el cuidado y mantenimiento del catéter central de inserción periférica en neonatos hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) de una Clínica Privada en Lima, 2023, es un estudio con enfoque cuantitativo, de método hipotético/deductivo de tipo básica, diseño no experimental, correlacional, descriptivo y de corte transversal, en el que se estudiará una población de 35 enfermeras, el tipo de muestreo a utilizar será de tipo censal, por ser una población pequeña. Para la recolección de datos de las variables se usarán dos instrumentos; para el nivel de conocimiento se tomó como referencia el cuestionario desarrollado originalmente en México, en el año 2014. Dicho cuestionario contiene 25 ítems y 2 dimensiones (conocimientos generales y específicos), a nivel del Perú, el instrumento fue utilizado por Livia C, en el año 2019; así mismo para determinar el nivel de practica se utilizará una Guía de Procedimiento de Enfermería para la Colocación de Catéter Venoso Central de Inserción Periférica (PICC), elaborado por el Instituto del Niño de San Borja en Lima en el 2021, consta de 36 items. Los resultados obtenidos serán recolectados usando instrumentos validados previamente, luego serán procesados, codificados y posteriormente serán ingresados en una base de datos que van a ser diseñados en el programa Excel, igualmente los resultados obtenidos se analizaran y sintetizaran a través del software estadístico versión 24.0 SPSS.