Examinando por Materia "Participación"

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APLICACIÓN DE UN PROYECTO DE FORMACIÓN EN Y PARA LA DEMOCRACIA, HACIA LA MEJORA DEL CONOCIMIENTO SOBRE COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LOS ESTUDIANTES PERTENECIENTES A LOS CONSEJOS DE AULA DE GRADO UNDÉCIMO DEL COLEGIO SANTA LUISA, EN EL AÑO 2016
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-11-29) Neiva Cortes, Carlos Andrés; Vanegas Mejia, Valia Luz
Investigación cuantitativa de carácter explicativo, la cual señala cómo la aplicación de un proyecto de formación en y para la democracia mejora el conocimiento sobre las competencias ciudadanas. Se obtienen como resultado que los estudiantes aumentan el conocimiento relacionado a la convivencia pacífica, el respeto a la diferencia y la pluralidad y la responsabilidad democrática y la participación. Trabajo realizado en el Colegio santa Luisa de Bogotá, Colombia
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Discapacidad y funcionalidad en niños con parálisis cerebral infantil en menores de 12 años del Hospital Regional del Cusco 2021.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-03-04) Meza Pérez, Shirley Soledad; Melgarejo Valverde, Jose Antonio
Es considerado en la niñez la discapacidad motora más común la (PCI) es provocada por el daño en el cerebro inmaduro ,puede variar de un niño a otro la sintomatología, puedan que por la presencia de diversas alteraciones motrices que les dificulten caminar o que no puedan y recurran a equipos más especializados para lograr la movilización y otros necesiten toda su vida cuidados especiales y los que podrían caminar con dificultad por ser casos leves que son la discapacidad motora más común pero no necesitar de ayuda especial, las alteraciones musculo esqueléticas pueden ir cambiando a lo largo de la vida de la persona . Esto le lleva a un término que abarca las deficiencias con presencia de las, limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación y ello son dificultades que afectaran a la función corporal y a sus estructuras y por ende a una discapacidad; las dificultades para ejecutar acciones o tareas, y las restricciones de la participación son problemas para participar en situaciones vitales llamadas limitaciones.
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FACTORES ASOCIADOS A LA PARTICIPACIÓN DE MADRES CON NIÑOS MENORES DE UN AÑO EN EL CONTROL DE CRED. CENTRO DE SALUD FLOR DE AMANCAES –RÍMAC
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-05-25) Ramirez Arapa, Alejandra Victoria; Borda Izquierdo, Alejandro
Metodología: El estudio es no experimental, retrospectivo, observacional, transversal, el diseño corresponde a casos y controles. La población estuvo conformada por 138 madres, se trabajó con el total de casos: 52 casos y controles. Se les aplicó un cuestionario y lista de cotejo valido y confiable. Resultados: Los factores con mayor asociación a la participación de la madre en el control CRED son: el lugar de procedencia (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3.29 (1,47;7,37)), el estado civil (valor p de chi cuadrado 0,001 y OR=4,42 (1,80;10,89)), el ingreso mensual (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,60 (1,49;8,67)), planificación familiar (valor p de chi cuadrado 0,001 y OR=4,42 (1,80;10,89)), las dificultades o impedimentos para sacar la cita en CRED (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,64 (1,49;7,59)), el número de cupos en CRED (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,28 1,47;7,32)), y si la información que brinda la enfermera es fácil de entender (valor p de chi cuadrado 0,000 y OR=8,12 3,(19;20,68)). Conclusiones: Los factores personales e institucionales están asociados a la participación de las madres con niños menores de un año a excepción de grado de instrucción y hábito nocivo.
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FACTORES ASOCIADOS A LA PARTICIPACIÓN DE MADRES CON NIÑOS MENORES DE UN AÑO EN EL CONTROL DE CRED. CENTRO DE SALUD FLOR DE AMANCAES –RÍMAC
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-05-25) Santa Cruz López, Sol María; Borda Izquierdo, Alejandro
Metodología: El estudio es no experimental, retrospectivo, observacional, transversal, el diseño corresponde a casos y controles. La población estuvo conformada por 138 madres, se trabajó con el total de casos: 52 casos y controles. Se les aplicó un cuestionario y lista de cotejo valido y confiable. Resultados: Los factores con mayor asociación a la participación de la madre en el control CRED son: el lugar de procedencia (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3.29 (1,47;7,37)), el estado civil (valor p de chi cuadrado 0,001 y OR=4,42 (1,80;10,89)), el ingreso mensual (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,60 (1,49;8,67)), planificación familiar (valor p de chi cuadrado 0,001 y OR=4,42 (1,80;10,89)), las dificultades o impedimentos para sacar la cita en CRED (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,64 (1,49;7,59)), el número de cupos en CRED (valor p de chi cuadrado 0,003 y OR=3,28 1,47;7,32)), y si la información que brinda la enfermera es fácil de entender (valor p de chi cuadrado 0,000 y OR=8,12 3,(19;20,68)). Conclusiones: Los factores personales e institucionales están asociados a la participación de las madres con niños menores de un año a excepción de grado de instrucción y hábito nocivo.
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Gestión del presupuesto participativo y el nivel de satisfacción en la ciudadanía del distrito de Quilmaná, provincia de Cañete, 2021.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-09-25) Munayco Mendieta, Juan Roberto; Cabrejos Burga, Raul Eduardo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cómo se relaciona la gestión del presupuesto participativo con el nivel de satisfacción en los ciudadanos del Distrito de Quilmaná en la Provincia de Cañete, 2021. El diseño de investigación es de tipo cuantitativo, descriptivo y no experimental, operando con dos variables, gestión del presupuesto participativo y el nivel de satisfacción, describiendo la relación existente entre ambas. Para este efecto se aplicó un cuestionario a una muestra de 372 ciudadanos, de tal manera que la descripción y el análisis estadístico para obtener los resultados, se utilizó la estadística descriptiva y el coeficiente Rho de Sperman para la prueba de hipótesis. Como resultado, se obtiene la correlación significativa entre la gestión del presupuesto participativo y el nivel de satisfacción en la ciudadanía del Distrito de Quilmaná, Provincia de Cañete, 2021, al obtener el valor de significancia p = 0,000 < 0,05; además de un coeficiente de Spearman de 0,207, lo que indica una correlación positiva y baja entre la gestión del presupuesto participativo y el nivel de satisfacción. Se concluye, que existe una correlación positiva entre la gestión del presupuesto participativo y la condición de vida. En cuanto a la gestión del presupuesto participativo y la condición existe una correlación positiva, mientras que en la gestión del presupuesto participativo con el bienestar social y el dialogo social la correlación es positiva y baja.
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Nivel de conocimiento en anticoncepción asociado a la participación masculina en la elección de métodos anticonceptivos en el Centro de Salud Materno Infantil Santa Anita, 2017
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-03-08) Dávila Dávila, Priscilla; Rojas Jauregui, Joselyn Rosario; Arbildo Rodriguez, Claudia Carola
Materiales Y Método: El presente estudio es observacional descriptivo prospectivo, de corte transversal. La población está conformada por varones jóvenes y adultos de 19 a 59 años, de sexo masculino, atendidos en el Centro Materno Infantil Santa Anita entre los meses de junio a Julio del 2017. La técnica empleada fue la entrevista, previo consentimiento informado de forma verbal y el instrumento empleado fue un cuestionario estructurado y validado exclusivamente para el estudio. Resultados: La edad de la población de estudio fue 20 a 24 años, el 30,6 % tuvo secundaria completa, la ocupación más frecuente fue estudiante con un 23.5%. El nivel de conocimiento sobre los métodos anticonceptivos en los varones fue regular con un 47.3% nivel bueno 46,6% y solamente un 6.1% malo. La participación parcial en la elección de un método anticonceptivo fue 65%; y menos del 2% participación nula, observándose que en el grupo con nivel de conocimientos regular y bueno hubo una participación completa de 68.2% (38.5% y 29.7%) sin embargo en el grupo con nivel de conocimientos malo la frecuencia con participación completa fue marcadamente menor (31.8%). Conclusiones: La frecuencia de participación masculina fue notoriamente mayor en el grupo con nivel de conocimientos regular a bueno, favorable a una asociación del nivel de conocimientos y la participación masculina.
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Participación de las madres en la seguridad del cuidado del cateter percutáneo en un hospital de Lima
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-09-12) Flores Samaniego, Pilar Lourdes; Cardenas de Fernández, Maria Hilda
Este estudio posee un diseño descriptivo de corte transversal con enfoque cuantitativo. La población estará constituida por 40 madres de los niños internados durante los meses de enero a marzo del año 2020 en la unidad de cirugía pediátrica en el Hospital Materno Infantil San Bartolomé. La muestra lo conformará 15 madres que será una parte simbólica de la población en investigación y se ejecutará bajo un muestreo probabilístico simple. En esta investigación la principal variable es conocimiento, la cual es cualitativa y ordinal.
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Participación de los padres en el cuidado de sus niños menores de 10 años hospitalizados en el servicio de pediatría de un Hospital Nacional, Lima 2020.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-12-20) Uribe Herrera, Carmen Rosa; Pretell Aguliar, Rosa María
En esta investigación es la presencia y la participación de los padres cuando su niño es hospitalizado por que transmiten fuente de protección y seguridad para el niño, brindando consuelo y satisfacción de sus necesidades así mismo disminuyen la ansiedad y estrés emocional tanto como para ellos y de sus niños aumenta la eficiencia del tratamiento recibido, disminuye las reacciones emocionales y conductuales negativas del niño acortando los días de hospitalización; se verá también su cooperación en procedimientos necesarios que pueden ser incomodos o dolorosos. La madre debe recibir la preparación necesaria para enfrentar esa situación estresante existente, la cual se ofrece a través de programas de educación ya que la madre debe sentir que su presencia es requerida y útil para el cuidado de su niño.