Examinando por Materia "Patient Participation"

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Acceso abierto
Conocimiento y participación de los padres sobre el cuidado del niño hospitalizado en el servicio de pediatría de un hospital de Lima – 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-10-24) Atanacio Chipana, Catherine Elena; Gamarra Bustillos, Carlos
Los profesionales de enfermería conocen acerca de las carencias que tienen los padres al enfrentar la circunstancia de ver a su niño hospitalizado, por esta razón las orientaciones y capacitaciones efectuadas por enfermeros, a los padres de niños hospitalizados, tienden a generar sentimientos de mayor seguridad para realizar los cuidados a su menor hijo, incentivando más la participación y la responsabilidad en ellos. El estudio tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre el conocimiento de los padres y su participación sobre el cuidado del niño hospitalizado en el servicio de Pediatría de un Hospital de Lima - 2021. La investigación es aplicada de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y transversal. La población y muestra serán los padres de los niños hospitalizados en el servicio de pediatría en el periodo de septiembre del presente año a febrero del 2022 en un Hospital de Lima. La técnica será la encuesta y se trabajará con el cuestionario que consta de dos partes; la primera constituye los datos generales y la segunda parte está conformada por dos segmentos: el primero corresponde “conocimiento de los padres“ y el segundo “participación de los padres“. El cuestionario fue creado y validado por las autoras Calderón, C. Loza, L. y Muñico, J. en el 2017. Los resultados de confiabilidad para el cuestionario sobre “conocimiento de los padres“ obtuvo un Alfa de Cronbach= 0,7 el instrumento es aceptable. Los resultados para el cuestionario acerca de “participación de los padres“ obtuvo un Alfa de Cronbach= 0,8 indicando que el instrumento es bueno. Para el procesamiento de datos se empleará el estadístico SPSS 27.
Acceso abierto
Educación farmacéutica y su relación con el uso racional del medicamento en la botica "BIOSALUD" Ventanilla 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-07-10) Meza Peña, Roamir; Pinedo Panduro, Lauro Sócrates
The general objective assigned to this research was: To determine the relationship between pharmaceutical education and the rational use of medications in patients of the pharmacy "BIOSALUD" 2023. A hypothetical-deductive method was employed, with a quantitative approach, basic type, non-experimental design, correlational level, and cross-sectional scope. The population consisted of 151 patients, with a census sample and saturation sampling method. Data collection was conducted through surveys based on a questionnaire of 18 questions: 9 for variable I with 5 possible responses and 9 for variable II with 4 possible responses. The results showed a moderate positive correlation between pharmaceutical education and the rational use of medications, supported by a significant p-value (p<0.05) and a Spearman's rho correlation of 0.552. An even gender distribution was observed, with 53% female and 47% male participants. It was noted that the pharmaceutical educator provided quality information, empathy, and communication while allowing patient participation. This resulted in compliance with guidelines and recommendations, enabling patients to manage side effects and use medications in an informed manner. These findings suggest that pharmaceutical education is partially related to the rational use of medications in patients who visit the pharmacy "BIOSALUD" Ventanilla 2023. In other words, continuous pharmaceutical education proportionally increases the correct use of medications.
Acceso abierto
Factores asociados a la no participación en el programa de psicoprofilaxis obstétrica en gestantes atendidas, C.S. Aclas Morro Solar, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-10-09) Vargas García, Leydi; Reyes Serrano, Bertha Nathaly
La presente investigación llevada a cabo en el Centro de Salud Aclas Morro solar, tuvo como objetivo determinar a los factores asociados a la no participación en el Programa de Psicoprofilaxis Obstétrica en gestantes atendidas, en el Centro de Salud Aclas Morro Solar, 2024. Se trata de una investigación que utilizo una metodología de método inductivo, con enfoque cuantitativo, tipo básica de diseño no experimental, corte transversal, con un alcance descriptivo. La población fue de 150 gestantes. Los resultados obtenidos fueron: que existen factores sociodemográficos, obstétricos, institucionales y sociales que influyen en la no participación en el Programa de Psicoprofilaxis Obstétrica en gestantes atendidas en C.S Aclas Morro Solar, 2024. Conclusiones: de acuerdo con los objetivos formulados en el presente estudio, es decir que podemos concluir que los factores asociados a la no participación en el Programa de Psicoprofilaxis Obstétrica en gestantes atendidas, en el C.S Aclas Morro Solar, 2024 estuvo influenciada por factores sociodemográficos, obstétricos, institucionales y sociales.