Examinando por Materia "Percepción estudiantil"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Percepción de los alumnos de la facultad de odontología sobre la enseñanza virtual en la Universidad Norbert Wiener, 2021
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-11-10) Pérez Rivera, Alexandra Rosemary; Aguirre Morales, Anita Kori
    Objetivo: Determinar la percepción de los estudiantes de la facultad de odontología sobre la enseñanza virtual en la universidad Norbert Wiener durante el año 2021. Metodología: La muestra total estuvo compuesta por 85 estudiantes. El estudio desarrollado fue Observacional de corte transversal, enfoque cuantitativo, para el cual se utilizó un cuestionario de preguntas, el cual permitió establecer conclusiones a partir de los resultados encontrados, considerando los indicadores de las conclusiones propuestas a partir del estudio. El análisis estadístico se realizó mediante la estadística descriptiva, las cuales establecieron los valores porcentuales. Resultados: Con relación a la percepción se reportó que el 71,8% de los encuestados presentó una percepción media con relación a la enseñanza virtual, asi también con relación a la accesibilidad de los servicios en la plataforma establece que 32,9% de los estudiantes consideran bastante la accesibilidad, el 37,6% considera regular el manejo de los recursos dinámicos, el 37,6% consideran que el desarrollo virtual es bastante, asi también el 34,1% considera regular la interacción docente alumno. Conclusión: Se concluye que la percepción de los estudiantes con relación a la enseñanza virtual se encuentra en una percepción media.