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Examinando por Materia "Razonamiento Clínico"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores del razonamiento clínico asociados a su desempeño académico mediante la aplicación del 'Script Concordance Test' en internos de la Escuela Académico Profesional de Medicina Humana de una universidad privada de Lima, Perú, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-03-11) Diaz Carrillo, Jimmy Alejandro; Díaz Barrientos, Galina
    Introducción: La tesis analiza el razonamiento clínico en internos de medicina mediante el "Script Concordance Test" (SCT). Este instrumento evalúa habilidades en contextos de incertidumbre clínica, midiendo cómo las decisiones de los estudiantes se alinean con las de expertos. Objetivo: Analizar los factores del razonamiento clínico asociados a su desempeño académico en el SCT en estudiantes de una escuela de Medicina Humana en Lima durante el 2024. Métodos: Se adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, de tipo observacional y transversal. Se incluyeron 87 internos de medicina, evaluando variables sociodemográficas, académicas y de entorno asistencial. El SCT fue diseñado utilizando inteligencia artificial (ChatGPT), lo que permitió generar casos clínicos validados por expertos. Se midieron variables sociodemográficas, académicas y entorno asistenciales mediante un análisis bivariado. Resultados: El 74.7% de los estudiantes aprobó el SCT, aunque el 25.3% reprobó y ChatGPT superó a estudiantes como a la mayoría de los expertos. La participación en prácticas clínicas extracurriculares tuvo un impacto significativo en el desempeño académico del SCT (p=0.030). Conclusión: El SCT demostró ser una herramienta efectiva y con evidencia confiable para para evaluar el razonamiento clínico, identificándose una asociación significativa con la participación en prácticas clínicas extracurriculares.
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    PublicaciónAcceso abierto
    El racionamiento de los cuidados de enfermería en relación a eventos adversos y satisfacción del paciente
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-11-04) Enciso Gutiérrez, Clara Ynes; Sanchez Candia, Esther Vicenta; Pretell Aguilar, Rosa Maria
    Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre el racionamiento de los cuidados de enfermería en relación de eventos adversos y satisfacción del paciente. Materiales y Metodología: La revisión Sistemática que se evaluaron 10 artículos científicos hallados en la base de datos: Scielo, Epistemonikos, Google académico, donde encontramos 10 evidencias científicas de texto completos, la búsqueda se ha restringido y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando la evaluación GRADE para identificar su grado de evidencia y recomendaciones. En la selección de los 10 artículos científicos de investigación fue: Descriptivo correlacional 40% (4/10), transversal 30% (3/10), Observacional de corte transversal 20% (2/10), Explorativo descriptivo correlacional 10% (1/10). Donde las evidencias encontradas proceden de: EEUU 30%, Canadá 20%, México 20%, suiza 20% y España 10%. Resultados El 100% de las evidencias encontradas señalan que los racionamientos de los cuidados de enfermería tienen relación con Calidad de atención, Eventos adversos, Satisfacción del paciente. La Calidad de atención 39%, satisfacción del paciente 33.5%, eventos adversos 16.5% y seguridad del paciente 11%. Conclusiones El racionamiento del cuidado de enfermería tiene relación con los eventos adversos y satisfacción del paciente. Todas las evidencias demuestran que las acciones de enfermería que se omiten con frecuencia son: Los cuidados básicos de enfermería, la calidad de atención, satisfacción del paciente, eventos adversos, el apoyo emocional, el ambiente de trabajo, la preparación para el alta, la educación al paciente a los padres, y los cuidados individuales se ven afectados en mayor proporción.
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