Examinando por Materia "Respeto"

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    PublicaciónAcceso abierto
    ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN EN VALORES DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DEL INSTITUTO MONTENEGRO, DEL MUNICIPIO DE MONTENEGRO, QUINDÍO, COLOMBIA 2019.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-12-04) Ruiz Montaño, Marleny Amparo; Alama Sono, Esterfilia
    La presente investigación busca identificar la influencia que tiene el acompañamiento de los padres en la educación en valores de los estudiantes de sexto grado de una institución pública del municipio de Montenegro, Quindío, Colombia. El enfoque a partir del cual se desarrolló fue cuantitativo, de nivel descriptivo, mediante la aplicación de un instrumento que permitió conocer las percepciones de los estudiantes acerca del acompañamiento de sus padres en lo que respecta a su proceso educativo y a la transmisión de valores, y se analizó la interrelación entre el acompañamiento de los padres (variable independiente) y la educación en valores (variable dependiente). Los valores que se privilegiaron en el estudio fueron, por un lado, la responsabilidad, la solidaridad, la honestidad, el respeto y la tolerancia. Por otro lado, el acompañamiento en tiempo y apoyo que los padres brindan a sus hijos. El estudio se sustenta en un análisis de fuentes cercanas a la perspectiva de esta investigación. A manera de conclusión y discusión se resalta la importancia que tiene el apoyo de los padres en los procesos de educación en valores en los estudiantes de sexto grado, ya que están iniciando otra etapa de su formación académica y emocional.
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    ÍtemAcceso abierto
    Effectiveness of coaching to strengthen nursing leadership
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-01-27) Cotrina Montenegro, Esther Graciela de los Milagros; Mendigure Fernández, Julio
    Systematic, observational, retrospective review. Population of 10 articles in database, full text, no older than 10 years, grade system was used to determine strength and quality of evidence; 40% of articles come from the US, 10% from Australia and the United Kingdom, 20% from Brazil and Peru. 100% of articles agree that the Coaching strategy contributes to strengthening leadership in nurse managers, with transformational leadership predominating. Strengthening leadership favors respect and satisfactory interpersonal relationships with collaborators; self-knowledge, positive attitudinal changes, security, trust, resilience and emotional maturity, contributing to greater commitment, management capacity, communication, decision making, conflict resolution, improving work performance and achievement of institutional objectives.