Examinando por Materia "Seguridad del paciente"

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Acceso abierto
Cultura de seguridad del paciente y autopercepción de prevención de eventos adversos de los enfermeros de un hospital de emergencias, 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-08-02) Gallegos Changa, Ruth; Millones Gomez, Segundo German
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la cultura de seguridad del paciente y la autopercepción de la prevención de eventos adversos en los enfermeros de un hospital de emergencias. La metodología que se emplea en el presente estudio está apoyada en el método hipotético – deductivo, es de enfoque cuantitativo, tipo correlacional, método no experimental de corte transversal, la muestra estuvo conformada 79 licenciados de enfermería, la técnica seleccionada fue la encuesta y el instrumento aplicado fue el cuestionario, para la variable seguridad del paciente se utilizó un instrumento basado en el cuestionario ya estructurado: Seguridad de los pacientes del Hospital Surveyon Patient Safety y para la variable autopercepción de prevención de eventos adversos se empleó un instrumento estructurado diseñado por Chávez; para determinar la relación entre las variables de estudio se empleó la prueba no paramétrica de Rho Spearman. Los resultados obtenidos determinaron que la relación entre las variables principales es significativa y positiva con Rho de Spearman igual a 0,489 y un p igual a 0,000. Concluyéndose que existe relación entre la cultura de seguridad del paciente y la autopercepción de prevención de eventos adversos de los enfermeros de un hospital de emergencias
Acceso abierto
Educación en cultura de seguridad del paciente y la evaluación de la calidad en la prestación de servicios del profesional egresado de posgrado de salud en centro quirúrgico de un hospital nacional de lima, 2021.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-01-31) Jara Espinoza, Carmen Violeta; Huaita Acha, Delsi Mariela
Con el objetivo de describir la relación entre la cultura de seguridad del paciente y la evaluación de la calidad en la prestación de servicios del profesional egresado de posgrado de salud en centro quirúrgico de un hospital de lima, se realizó una encue
Acceso abierto
Level of patient safety culture in collegiate dentists in the city of Lima - 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-05-06) Murgado Blas, Ricardo Esteban; Chanamé Marín, Ann Rosemary
Patient safety is the degree to which the patient is minimally exposed, reducing risks. Dentists perform high-risk procedures, so it is essential to understand the events that may endanger patients. This study aims to determine the level of patient safety culture among licensed dentists in Lima city, 2021, using a deductive methodology, quantitative approach, and basic type. It is an observational, descriptive, prospective, and cross-sectional study, in which a survey created by John B. Sexton (2006) was used, administered through the Safety Attitudes Questionnaire (SAQ), with a validation via factor analysis and a reliability coefficient of Raykov of 0.9. Virtual platforms were used to gather the necessary data. The sample included 378 licensed dentists in the Lima region, with 43.4% identifying a high level of safety culture, 55.8% a medium level, and 0.8% a low level. It was concluded that the level of safety culture is medium.
Acceso abierto
Transgresiones y errores potenciales de medicación en estudiantes de enfermería en ambiente simulado
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-04-07) Dominguez Cancino, Karen A.; Bravo Tare, Carola E.; Vergara Arias, Karen; Escudero, Eliana; Palmieri, Patrick
Introducción: Los errores de medicación son uno de los eventos de mayor relevancia en la actualidad, derivándose de la interacción entre el medio y los profesionales. La educación debe entrenar a los estudiantes para la seguridad. Objetivo: identificar transgresiones y errores potenciales de medicación en estudiantes de enfermería en los subprocesos de preparación y administración de medicamentos por vía parenteral en ambiente simulado. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo realizado en estudiantes de segundo, tercer y cuarto año de la carrera de enfermería de una Universidad chilena. Se evaluaron los subprocesos de preparación y administración a través de la aplicación de una pauta estandarizada de administración segura de medicamentos en ambiente de simulación. Se reconocieron ítems críticos (ítems de transgresiones o errores potenciales) utilizando un punto de corte del 70 %. Resultados: Los estudiantes presentaban edades promedio entre 22 y 24 años, predominando el sexo femenino. Los ítems identificados como críticos en el subproceso de preparación fueron: verificación de la fecha de caducidad del medicamento, transgresión de principios de infecciones asociadas a la atención de salud y preparación de la dosis correcta. En el subproceso de administración se identificó: verificación de alergias, manejo de accesos vasculares, entrega de información e identificación de paciente. Conclusiones: A través de este estudio se identificaron transgresiones y errores potenciales que deben ser trabajados con los estudiantes. La simulación clínica como metodología permite el entrenamiento de competencias orientadas a la provisión de cuidados seguros y de calidad en un ambiente real y protegido.